問題詳情
34.李老師始終堅持課程就是學校教學科目的組合。在此種概念的引導下，李老師最不可能出現下列何種行為？
(A)強調教科書、教學指引等課程成品的發展
(B)重視學科以及教科書內容的安排與設計
(C)將教師視為課程的「傳遞者」
(D)重視學習環境營造與師生互動
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.913281
統計：A(540),B(321),C(296),D(12227),E(4)
用户評論
【用戶】鍾白白
【年級】大一下
【評論內容】課程就是學校教學科目的組合→重視正式課程，忽略潛在課程
【用戶】朱柏宇
【年級】高一上
【評論內容】是最不可能.....
【用戶】jack
【年級】國二下
【評論內容】此觀點為：課程即科目將課程視為外在的成品，忽略教育中的動態過程，造成：