45、在相关分析中1=-1.00表示两组测评数据()(A)完全负相关(B)零相关(C)完全正相关(D)无法确定相关关系
103.KPI必须具有可测性,也就是说()(A)指标要易于获取(B)数据资料要准确可靠(C)数据资料要体现增值性(D)各指标标准要有明确的界定(E)各指标要有简便易行的计算方法
46、面试支考官过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解应聘者,这属于面试考官偏见中的()(A)第一印象(B)对比效应(C)晕轮效应(D)感情效应
104.利用客户关系图来提取KPI,能够()(A)分析客户的满意度标准(B)了解企业的内外客户(C)掌握为客户所提供的具体产出(D)了解企业的市场占有率(E)设定考评标准来衡量团队或个人绩效
47、你认为一个人成功的标准有哪些?这类问题属于()(A)背景性问题(B)知识性问题(C)思维性问题(D)经验性问题
105.从调查的组织者来看,正式薪酬调查可以分为()(A)区域薪酬调查(B)商业性薪酬调查(C)公众薪酬调查(D)专业性薪酬调查(E)政府薪酬调查
48、在选拔具有较高人际沟通能力的员工时,宜采用()、的方法(A)案例分析(B)公文筐测验(C)闭卷笔试(D)无领导小组讨论
106.一般来说,企业可以选取()作为薪酬调查对象。(A)同行业同类型企业(B)全国500强企业(C)其他行业有类似岗位的企业(D)世界500强企业(E)本地区同一劳动力市场招聘同类型员工的企业
49、()最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。(A)人力资源主管理(B)财务管理人员(C)销售部门经理(D)公关部门经理
107.薪酬满意度调查的内容包括员工对()的满意度。(A)薪酬水平(B)薪酬差距(C)薪酬发放形式(D)工作环境(E)薪酬决定因素
50、以下关于培训费用的说法错误的是()(A)是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和(B)间接培训成本是企业在培训实施过程之外支付的一切费用总(C)由培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的
51、培训课程的各要素中,()是指学习活动的安排和教学方法的选择。(A)教学模式(B)教学组织(C)教学策略(D)教学安排
52、在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()(A)课程时间长度的(B)资料的结构(C)课程目标和内容(D)教学顺序和活动
108.一般来说,团队可以分为()(A)平行团队(B)交叉团队(C)项目团队(D)流程团队(E)复合团队
53、()不属于外部聘请培训师的优点。(A)选择范围较大(B)带来全新理念(C)提高培训档次(D)师资费用较低
109.工资制度总体设计的前期工作包括()(A)建立绩效管理体系(B)工资的市场调查(C)确定工资原则与策略(D)工资制度的调整(E)工作岗位分析与评价
54、在管理人员所应具有的技能中,()是指从整体一把握组织目标、洞察组织与环境相互关系的能力。(A)专业技能(B)人文技能(C)理念技能(D)协调技能
110.宽带式工资结构的特点有()(A)不利于工作绩效改进(B)支持扁平型组织结构(C)不利于工作岗位变动(D)不利于员工自我发展(E)有利于管理人员的角色转变
111.劳务派遣现象在我国的出现及其迅速发展,有其内在的深刻原因,这包括()(A)为强化劳动法制提供条件(B)降低劳动管理成本(C)减轻企业参加社会保险的负担(D)促进就业与再就业(E)满足外国组织驻
55、()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。(A)正式评估(B)建设性评估(C)非正式评估(D)总结性评估
56、对培训效果进行行为评估的时间应为()。(A)课程开始时(B)培训结束三个月或半年以后(C)课程结束时(D)培训结束半年或一年以后
57、()不宜用作培训认知成果的评估标准。(A)作业操作规范(B)财务核算原理(C)绩效考评步骤(D)企业管理理论
112.随着市场经济体制的深入与完善,国家对企业工资分配的宏观调控()(A)由间接调控转变为调控工资总量(B)由间接调控转向直接控制(C)由调控工资水平转变为调控工资总量(D)由直接控制转向间接调控(
58、在评估培训效果时,()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重调查。(A)访谈法(B)问卷调查法(C)观察法(D)电话调查法
59、“医师的诊断水平和医术”的效标属于()绩效考评效标。(A)行为性(B)特征性(C)观察法(D)品质性