7 有關選擇性模仿（selective imitation）與提攜（bootstrapping），下列敘述何者正確？(A)前者的運用持續至三歲半 (B)後者是學步兒以已知學習未知的策略 (C)孩童利用
9 發展性語言障礙（developmental language disorder, DLD）兒童的第一個語言發展遲緩徵兆為下列何者？(A)延遲習得第一個語詞和片語 (B)表達性詞彙有限 (C)出現詞
10 透過「模仿」來學習新詞彙和穩定所學的語言形式，較符合下列何種理論的主張？(A)行為理論（behavioral theory） (B)天賦論（nativism） (C)建構主義論（construc
12 有關兒童語言障礙症候群與其病因，下列何者錯誤？(A)唐氏症（Down syndrome） ：染色體異常 (B)柯林菲特氏症（Klinefelter syndrome）：性染色體異常 (C)酒精胎
13 當兒童在口語表達時出現大量的指示詞、停頓與中斷的現象，可能與下列那些訊息處理的機制有關？(A)注意（attention）、區辨（discrimination） (B)區辨（discriminat
17 關於特定型語言障礙兒童的早期音韻特徵，下列敘述何者正確？①聲母正確率約 60% ②韻母數量較少③聲母數量較少 ④喃語比例及變化均少 ⑤語言前期發聲（prelinguistic vocalizat
18 關於特定型語言障礙，下列敘述何者正確？(A)非語言智商與語言分數呈現一定程度的落差 (B)語言困難持續至學齡階段，青少年至成人階段逐漸減少 (C)無法明確定義亞型 (D)社交困難與自閉症兒童相似
20 下列那些是學齡前特定型語言障礙兒童需加強的語法技能？①能夠使用關係子句 ②增加語句長度③能夠使用認知狀態動詞與補語子句 ④能夠使用體貌標記（aspect marker） (A)①③④ (B)②③
21 關於特定型語言障礙與雙語學習之描述，下列何者錯誤？(A)雙語特定型語言障礙兒童學習兩個語言都有困難 (B)雙語容易導致特定型語言障礙嚴重度增加 (C)典型發展兒童開始學習第二語言時，可能和特定型
22 下列那些兒童的「語言形式」是其相對優勢，通常不會出現損傷？①原發性發展性語言障礙 ②X 染色體脆折症（♂） （Fragile X syndrome） ③威廉氏症（Williams syndrom
23 關於語言學習障礙（language learning disabilities）兒童的語言表現，下列敘述何者錯誤？(A)會出現連接詞誤用的情形 (B)理解與表達能力以同等程度落後 (C)對話中多
24 關於口語語言能力與閱讀能力之關係，下列敘述何者正確？(A)讀寫萌發約在兩歲時開始，因為兒童在此時也逐漸發展出口語語言 (B)口語語言理解歷程與閱讀理解歷程非常相似 (C)口語後設語言能力與閱讀能