30. 教育部於 103 年所公布將於 107 學年度實施之十二年國民基本教育課程綱要總綱中，規範：「為持續提升教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的教學文化，校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規
31. 關於教育部所推動的教師專業發展評鑑計畫，以下敘述何者正確？(A)自願參與評鑑之教師，原則上每三年接受一次學校評鑑(B)評鑑方式分為教師自我評鑑、校內評鑑及學者專家評鑑等三種(C)教師自我評鑑由
32. 常聽到批評某教師為「教書匠」，而不是「教育家」。下列何者屬於「教育家」不同於「教書匠」所獨特擁有的特徵？(A)豐富的教材知識 (B)純熟的教學方法(C)奉公守法的精神 (D)聖哲般的胸懷與抱負
33. 小甄總是努力爭取高分，很在意自己是否贏過班上同學；小芬並不熱衷於拿高分，只希望成績不要在班上墊底就好。根據成就目標理論，小甄和小芬的成就目標導向 依序為何？(A)趨向表現目標、逃避表現目標 (
34. 課程設計時，小學階段著重性別外表特徵的學習；中學階段則著重性別意義、差異及社會中矛盾現象的學習。請問，此種課程內容的安排，屬於下列何種原則？(A)程序性 (B)銜接性 (C)統整性 (D)均衡
35. 對於個別化取向的教學方法，下列敘述何者正確？(A)教師採取精熟學習法時，需將精熟標準訂為 100%(B)配合學習目標，編選分組教材是 IGE 個別化教學法的要素(C)凱勒式教學法主要是培養學生
36. 如果有 75 人接受數學測驗，高、低分組（即整個測驗中得高分的前 27%，得低分的後 27%）各有 18 人、 12 人答對某一個題目，試問該題目難度指數是多少？(A).65 (B).70 (
38. 公園中，一群媽媽帶著學齡前的小孩在遊玩。王太太發現自己的小孩闖入花圃禁區，拔下各種顏色的花朵， 揉了又聞，看了再看。王太太一急之下，大聲訓斥小孩，再亂拔花草，就要將他送到駐衛警察接受懲罰。李太
39. 「教育目的應與生命目的緊密結合，而兩者之結合又受歷史條件的制約，因而，只有生命目的才可以導引教育目的」。這種教育目的的主張是以下哪一位教育家提出的？(A)斯普朗格（E. Spranger） (
40. 有關藝術在教育上的功能，有兩個極端的說法，其一以為藝術可以體現精神自由，因而透過藝術可以促進 人性自由開展；其二認為藝術是真實的模仿，透過藝術，尤其是虛幻藝術，根本無法導向真知，更遑論乎人格之
1. 教師的教學宜適度考量與結合青少年文化，或有事半功倍之效。下列對於「青少年文化」的描述，何者有誤？(A) 泛指青少年同儕所為之各種偏差行為(B) 往往因為處境相似以及互動自由而集結(C)具有如同「
1. 教師的教學宜適度考量與結合青少年文化，或有事半功倍之效。下列對於「青少年文化」的描述，何者有誤？(A) 泛指青少年同儕所為之各種偏差行為(B)往往因為處境相似以及互動自由而集結(C) 具有如同「
2. 吉勃樂（R. J. Kibler）曾提出「教學基本模式」（TheGeneral Model of Instruction, GMI），將教學分成四個基本歷程，下列順序何者正確？(A) 教學目標、
3. 潘老師每天花了很多心力備課，但是學生的學習成效還是很低，甚至被學生抱怨上課很無趣。若依照古德拉（J. Goodlad）的課程層次觀點，可能是哪個層次需要注意？(A) 理想課程 (B) 經驗課程(
5. 下列對於班度拉（A. Bandura）的「社會學習論」（Social Learning Theory）之描述，何者有誤？(A) 植基於觀察學習以及自我調整學習(B) 主張學習也能透過替代式經驗而
6. 李校長主張要在校園裡貼滿各種英文標語、世界地圖以及各國的國旗，希望營造「國際」氛圍。這種校園環境佈置，旨在希望能達到哪種課程效用？(A) 潛在課程 (B) 非正式課程(C)彈性課程 (D) 空白
8. 「精粹主義」與「永恆主義」兩股教育勢力分別存有共通性與差異性，以下對兩者異同之說明，何者有誤？(A) 皆認為教育重點在於傳遞及吸收從社會文化遺產孕育出的基本學科內容(B) 皆強調學習過程中努力、
9. 高校長認為網路科技時代來臨，學校行政工作瞬息萬變而不可預測，過往強調「線性」與「控制」的行政模式，已不符合現今行政面貌。請問，高校長的行政觀點，較屬於哪一種行政理論觀點？(A) XY理論 (B)
10. 下列對各教育哲學思潮主要觀點的闡述，何者正確？(A) 存在主義認為教育應讓學生擺脫情性而走向理性(B) 批評主義主張知識的形成必須降低後天經驗的影響(C)實驗主義強調人性是社會的產物且不可變動