下列何項在我國幼兒教育的發展歷程中，曾經是幼稚教育目標之一，現今並未列入我國幼稚教育法的教育目標之中，卻是非常重要的教保信念：(A)維護兒童身心健康(B)養成兒童良好習慣(C)培養兒童合群習性(D)增
學前幼兒教育重視融合教育的理由之一是基於早期療育的成效。下列何項不是融合教育的主張：(A)重視回歸主流的哲學(B)採取彈性的、開放的、啟發的教學策略(C)鼓勵自然的支持網路，例如互助合作、同情心…等(
提出「滿足需要學說」認為教育目的是在「滿足需要」的教育家？(A)杜威(J.Dewey)(B)洛克(J.Locke)(C)福祿貝爾(F.W.AugustFroebel)(D)桑代克(E.L.Thornd
全人教育包含了認知領域、情意領域、技能領域。技能領域的內容有七個層次，實施技能教學時，下列哪一層次是教學的第一個層次：(A) 調適層次，(B) 在指導之下練習的層次，(C)知覺的層次，(D) 機械化的
新的學年開始，部分幼兒初到幼稚園會有分離焦慮而哭鬧很嚴重，下列何項理念比教符合教育理念：(A)老師告訴父母親不必擔心，請父母親離去，幼兒哭鬧一下子就會好轉(B)老師告訴父母親，請父母親安撫好幼兒，再帶
美國學者迦得納(Gardner)的多元智能理論，強調人類心理能力至少應包含八種智能領域。教師與父母們必須找出孩子們的優勢智能，欣賞孩子的優勢智能，並試著以孩子的優勢智能為橋樑，去幫助弱勢智能的發展。下
依據兒童及少年福利法規定，下列敘述何項是錯誤的：(A)教育人員、保育人員…等，知悉兒童及少年有受到遺棄、身心虐待、被利用犯罪等之不當行為，應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報，至遲不得超過二十四小時。
以下所敘述的觀察記錄，屬於何種觀察法？老師在自由角落遊戲時間，巡視角落時隨手從口袋取出紙筆，做了以下記錄：「當平平發現芳芳哭泣時，便從他的小包包中拿出面紙來替芳芳擦淚；而婷婷則是伸出雙手，抱著芳芳並且
教師應用行改變技術於幼兒行為輔導，在經由測量基準線而對偏差行為情況瞭解後，教師接著進行幼兒的行為改變規劃。下列何者不適當：(A)建立關係(B)不必讓他知道要實施的行為改變策略(C)溝通與簽訂願意接受行
幼稚園教保活動課程領域的內容與教學，下列何項敘述是正確的：(A)包含健康、遊戲、音樂、工作、數學與自然、常識等領域(B)就各個領域分別排定日課表，依知識邏輯由易而難的教材組織進行教學(C)擇定一個主題
幼稚園教室內置放玩具，下列何者最符合教育原理：(A)不宜放置任何玩具在教室內，因為會分散幼兒上課的注意力(B)玩具種類應是認知性的玩具(C)室內各個角落的玩具媒材，從學期初規劃延用到學期結束(D)每天
當幼兒流鼻血時，有下列處理方式：(a)安撫幼兒暫時用口呼吸(b)坐著，用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處(c)頭上仰，用水輕拍額頭，用衛生紙捲入鼻孔阻止流血(d)低頭，用衛生紙擦血漬，以手指壓住流血的鼻樑
心理學者安士渥斯(Ainsworth)研究嬰兒在陌生情境測驗中的行為反應，發現三種不同的依附類型。一位時常誤解嬰兒意思，以致於無法配合嬰兒生活步調的母親，或者採用時兒熱心，時兒冷漠的照顧行為，那麼嬰兒
2.怡樺老師想要了解班上30 位幼兒聽覺接收與理解詞彙能力，就國內已經出版，而且具良好信效度及常模的測驗，請問下列那項是最適切的測驗？(A)修訂畢保德圖畫詞彙測驗 (B)兒童口語表達能力測驗 (C)修
3.下列有關水痘的敘述何者錯誤？(A)發病初期可能會有發燒，接著身體會有紅疹及似露珠的小水泡(B)出過水痘之後，通常不會再感染第二次的水痘(C)學齡前期為好發族群(D)身體出現小紅疹，感到搔癢，可以用
4.老師們為了解造成幼兒學習困難的有關癥結或原因，不論是生理的、心理的或環境因素等，都可藉由標準測驗或檢核表評量，並請求醫生、諮商員的協助。這種應屬於下列那一項評量？(A)安置性評量 (B)診斷性評量
5.依據民國92 年修訂的「特殊教育法施行細則」中，對於個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後，需要多久內訂定之，而且每學期至少檢討一次？(A)一個月 (B)二個月 (C) 三個月 (D)四個月。
6.君君看著觀察籠裡的天竺鼠，她的表情表現出很有興趣且期望能得到天竺鼠，這時老師走過來打開籠子並將其中一隻天竹鼠放在君君腿上。當天竺鼠移動身體時君君嚇一跳並向後退縮一點，老師給君君一個鼓勵性的微笑並將