31.有關幼兒的視力保健，下述何者正確？甲、2歲以上幼兒每天螢幕使用時間不超過2小時乙、幼兒看書、畫畫最好的距離是35-40公分丙、3010120是指用眼30分鐘，休息10分鐘，每日戶外活動120分鐘
32.幼兒園教師常使用行為改變技術來塑造幼兒行為。對於正增強、負增強與懲罰三者的敘述，下列何者正確？(A)負增強在停止幼兒負向行為(B)懲罰可以強化幼兒的正向行為(C)正增強和懲罰使用頻率儘量相當(D
37.有關讀寫萌發（literacyemergency）的敘述，下列何者正確？甲、社會和環境在幼兒語文上扮演重要角色乙、讀寫發展不需要成人的支持就可自然的發展丙、幼兒在接受正式語文教學之前，早已是書面
38.下列何者是幼兒利他道德發展的正確敘述？甲、同理心無法促進利他的情感乙、善於角色取替者，比較不利於發展利他行為的發展丙、利社會推理發展與利他行為發展呈正相關丁、較大的幼兒具有利他的自我概念，也較能
46.依據《幼兒就讀教保服務機構補助辦法》的規定，關於補助項目與額度的敘述，下列何者正確？(A)二歲以上至未滿五歲之幼兒，中低收入戶每學期補助新臺幣五千元(B)幼兒年齡之計算，以幼兒入教保服務機構當學
51.皮亞傑（J.Piaget）與維高斯基（L.S.Vygotsky）對於兒童「自言自語」的行為，提出了不同的觀點，下列敘述何者錯誤？(A)皮亞傑認為這是兒童自我中心的一種表現(B)維高斯基認為內在對
53.以「窯烤麵包」為活動，請問涉及STEAM的領域，下列何者正確？甲、食物烹煮物理變化屬於S（科學）乙、使用平板電腦搜尋資料屬於T（技術）丙、運用對稱搭建技法屬於E（工程）丁、紀錄窯烤小書屬於A（人
54.關於國內早期療育政策內容，涵蓋哪些？甲、早期療育服務資源涵蓋社政、醫療與教育三個體系。乙、服務對象為鑑定發展遲緩兒童，未包括疑似發展遲緩者。丙、服務內容除了兒童本身亦擴及提升其家庭功能之相關服務
43.依據克萊恩和古德拉（M.Klein&J.Goodlad）對於課程決定的層次區分，下列敘述何者錯誤？(A)教育部頒布的《幼兒園教保活動課程大綱》是理想課程(B)幼兒經驗到教師依據《幼兒園教保活動課
57.吳老師進行「開醫院」主題教學活動，下列有關教學活動的敘述，何者正確？甲、在教學起始階段運用準備原則請幼兒分享看醫生的經驗乙、在教學起始階段運用類化原則帶幼兒實際參觀醫院丙、在教學進行階段運用個性
58.爸爸每次出差回來都會給小平帶一份禮物，讓他非常開心。之後，只要聽到爸爸出差歸來，小平就會迫不及待的問他帶了什麼禮物，請問小平的反應屬下列哪一項？(A)古典制約(B)操作制約(C)習慣反應(D)規
60.幼兒語言發展中出現的代碼轉換（codeswitching）是指什麼？(A)幼兒會使用兩種不同的語言(B)幼兒用「媽媽話」跟老師溝通(C)幼兒一下子說中文，一下子說英文(D)幼兒對老師說國語，對媽
49.廖老師請幼兒觀察校園裡樹葉大小、形狀、顏色，並加以觸摸、感受葉子的質地的觸感凹凸有致。此活動較符應《幼兒園教保活動課程大綱》中認知領域的哪項能力？(A)蒐集訊息(B)覺察與辨識(C)整理訊息(D
56.梅戈翰（Meighan）主張意識形態與課程計畫或教學有關的要素，下列敘述何者正確？甲、知識論：是指知識的內容與結構乙、學習情境的組織論：是指將學生分組的準則丙、適用於學習的資源論：是指是以第三手