16.下列對於時間取樣法的敘述，何者有誤？(A)是對行為取得質的觀察法(B)需先將欲觀察的行為分成類別表(C)無法顧及行為的前因後果(D)具有方便快速的特質。
4.根據佛洛伊德，經由學習而來的人格是(A)小我(B)本我(C)自我(D)超我
17.現行幼稚園課程標準的實施通則強調幼稚園課程設計應符合幼教目標，根據課程領域，以何種設計型態作統整性的實施？(A)活動課程(B)才藝課程(C)分科課程(D)行為課程。
5.學生上游泳課同時學到相關的安全須知和溺水急救知識，稱為(A)主學習(B)副學習(C)附學習(D)輔學習
6.只要看到電視上有人被懲罰或被增強，幼兒就會學習到相同的行為是(A)古典制約論(B)操作制約論(C)學習遷移論(D)社會學習論
18.幼兒音樂教材在編選時，音程以幾度音最為適宜？(A)一度音到三度音(B)三度音到五度音(C)五度音到七度音(D)以上皆宜。
7.下列哪一種遊戲材料最能促進幼兒的擴散性思考(A)模型車(B)芭比娃娃(C)拼圖(D)空盒做成的車子
8.根據依附理論，磨娘精型的嬰兒較易發展成為(A)安全型(B)逃避型(C)愛怒交織型(D)慢吞吞型的情感依附類型
19.對於幼稚園音樂的節奏：甲.二拍；乙.三拍；丙.四拍，最適合幼兒的節奏依序為：(A)甲乙丙(B)甲丙乙(C)丙乙甲(D)乙甲丙。
20.幼兒將太陽畫成藍色時，老師宜(A)建議幼兒將太陽塗成紅色(B)和幼兒討論太陽的正確顏色(C)拿其他幼兒畫的太陽給他參考(D)詢問幼兒畫藍色太陽的原因並尊重其選擇。
9.Sternberg認為個人運用知識經驗處理一般日常事物的能力，是屬於(A)組合型智力(B)實用型智力(C)經驗型智力(D)流動型智力
10.小志會關懷他人喜歡群體活動勝於獨處，善於察言觀色人緣極佳，他的優勢智能應該是(A)內省智能(B)人際智能(C)語文智能(D)空間智能
21.下列那一種材料的結構性最低？(A)積木(B)芭比娃娃(C)拼圖(D)遙控汔車。
11.智商或稱為IQ是一個商數，其計算方式是(A)實足年齡除以心理年齡(B)實足年齡乘以心理年齡(C)心理年齡除以實足年齡(D)心理年齡乘以實足年齡
22.首創行為課程的我國幼教前輩是(A)陳鶴琴(B)張雪門(C)郭豸(D)陶行知。
12.提出「最近發展區ZPD」的心理學家為(A)維高斯基(B)皮亞傑(C)史金納(D)佛洛伊德
23.發展心理學家常用何種方法評量兒童在同儕團體中的地位或聲望？(A)觀察法(B)訪談法(C)社會計量法(D)相關研究。
24.蓋塞爾(Gesell)認為影響兒童發展的最重要因素是(A)遺傳(B)環境(C)時間(D)以上三者皆是。
13.一般而言，個體情緒是一種(A)生理(B)心理(C)認知(D)經驗反應
14.一歲八個月的寶寶指著停在門口的車子說「爸爸車」，小寶所使用語言是屬於(A)單字句語言(B)鸚鵡式語言(C)電報式語言(D)回音式語言
15.大班的阿明好喜歡學校的雪花片，正將雪花片放入圍兜中時，看到老師正在注意他，於是立刻將雪花片放回去，他是處於道德的(A)無律期(B)他律期(C)自律期(D)法律期
16.粘土、樂高、沙等，是屬於下列何種遊戲的材料(A)功能遊戲(B)建構遊戲(C)戲劇遊戲(D)規則遊戲
25.平平在教室裡尖叫，以致於干擾到老師上課，人本主義學者(例如Gordon)會建議老師如何處理？(A)忽視(B)積極傾聽(C)傳送「我─訊息」(D)解決衝突，使雙方雙贏。
26.在幼稚園活動室規劃方面，何時不宜讓活動室環境過於複雜？甲.年齡太小的幼兒；乙.開學之初；丙.需高度專注力的活動；丁.需幼兒間有高度互動的活動，正確答案是(A)甲乙(B)丙丁(C)甲乙丙(D)甲乙
17.下列哪一種心跳速率是新生兒的(A)60-80(B)90-120(C)120-140(D)120-160(次/分)