教甄教育專業科目-幼教

6.依據幼稚教育法的規定，私立幼稚園如不對外募捐經費，且未超過 ((A)五班 (B)七班 (C) 八班 (D)十班)者，得不設董事會。

56.下列教學原則敘述何者正確？a.準備原則代表人物為桑代克　b.教學前包括準備原則和興趣原則　c.類化原則代表人物為赫爾巴特　d.熟練原則代表人物為克伯屈e.同時原則包括主學習、附(聯)學習、副(輔

57.下列有關幼兒學習活動的敘述，何者正確？(A)團體活動的形式比較可以減少幼兒適應上的挫折　(B)教師輔導幼兒某種技能時，宜採個別活動　(C)所謂的個別活動，就是自由活動　(D)教師人數不足時，最適

7.第一位提出「遊戲」在幼兒發展上的重要意義的教育家是(A)J.Piaget(B)J.Rousseau(C)A.Comenius(D)F.W.Froebel)。

8.在物體改變形狀之後，如果老師問幼兒：「它們現在跟原來還是一樣嗎？」這類的問題，是希望培養幼兒何種認知基本能力？ ((A)時間序列 (B)保留概念 (C)因果關係 (D)類別含屬概念)。

58.光譜課程的實施重點，不包括下列何項？(A)師徒制模式　(B)博物館模式　(C)服務學習模式　(D)單元學習模式。

59.「在娃娃角，小明縮在桌腳邊，說我是一隻貓，喵喵喵」，是下列高瞻(high/scope)課程中的那一項經驗？(A)社會關係　(B)自然　(C)音樂和律動　(D)創造性表徵。

9.當幼兒發現羊和狗有些不同時，他們會改變原來既有的認知結構去分辨羊和狗的差異性，這種現象是皮亞傑(Piaget)所指的 ((A)同化(assimilation) (B)調適(accommodatio

10.在教育史上被稱譽是「教育上的哥白尼」，具「教育上天文學革命」地位的教育家是((A)J.Piaget(B)J.Rousseau(C)A.Comenius(D)F.W.Froebel)。

11.有關教育部的幼兒英語教育政策，下列敘述何者適切？ ((A)可經由補習班仲介外籍教師 (B)採雙語或全英語教學 (C)採分科教學 (D)採融入式教學)。

60.角落教學或分組教學的進行方式，以何者較適合幼兒心理？(A)讓幼兒自由選擇角落或組別　(B)輪流指定角落與組別　(C)全班進行同樣的角落或分組活動　(D)部分幼兒自由選擇，其餘幼兒由老師規定。

61.幼兒園所工作計畫的訂定程序為(1)選擇最佳策略　(2)分析內外部　(3)評鑑、省思　(4)醞釀形成　(5)與員工、家長、社區溝通實施執行：(A)42153　(B)24513　(C)54123　(

62.托育機構之溝通方法為：(A)設置意見權　(B)建立會簽制度　(C)舉行會心小團體　(D)以上皆可。

63.下列關於評鑑之敘述何者為錯誤？(A)它是一種絕對的客觀判斷　(B)它是一種歷程　(C)它是有系統的蒐集資料　(D)它是一套客觀認定標準。

12.以史代納(Steiner)人智學，或稱靈性科學研究為理論基礎所發展的幼教課程模式為 ((A)華得福(Waldorf) (B)河濱街(Bank Street) (C)高瞻遠矚(High Scope

64.幼兒園所評鑑工作一般包括(1)介紹雙方人員　(2)參觀設施　(3)聽取簡報　(4)檢視資料　(5)評鑑委員會議　(6)評鑑座談會　(7)訪視晤談有關人員。正常的評鑑工作順序為：(A)3→1→2→

65.以下那一種說法不正確？(A)教學環境應該要能反映出機構的辦學理念　(B)良好的環境可使教學活動進行順暢　(C)妥善規劃的環境有助於幼兒養成好的習慣　(D)因為教學活動大半在教室中進行，所以室內環

13.當前適用的兒童及少年福利法是(民國)哪一年公布的? ((A)82年 (B)86年 (C)92年 (D)93年)。

14.發展合宜實務(developmentally appropriate practice)涵蓋對象為 ((A)出生至六歲 (B)出生至八歲 (C)兩歲至六歲 (D)兩歲至八歲)。

66.以下五項敘述，何者為正確？(1)幼兒點心的供應最好距正餐約2小時　(2)餐點可先放在地面等候送至各班　(3)下午的點心最好提供耐消化的食物　(4)請幼兒參與製作新食品的準備工作，可降低他對新食品

67.以下何者不屬於「周哈里窗」(TheJohariWindow)用來分析自我認識的項目？(A)開放我　(B)生理我　(C)隱藏我　(D)盲目我。

68.LillianKatz將幼教師的成長分為四階段：(1)求新　(2)求生　(3)成熟　(4)強化，此四階段之發展順序為：(A)1243　(B)2314　(C)2413　(D)1234。

15.依據身心障礙學生鑑定原則，「注意力缺陷過動症」是屬於 ((A)智能障礙 (B)學習障礙 (C)多重障礙 (D)情緒障礙)。

69.幼教師參加社區服務的工作不包括：(A)諮商者及資源提供者　(B)宣導親職教育　(C)提供幼兒提早認知學習的機會　(D)兒童保護的預防。

70.辦理單親家庭的親職教育時，應避免(1)站在父親或母親任何一邊　(2)安排單親家庭聯誼，使彼此支持鼓勵　(3)知道幼兒監護權屬於那一方　(4)替離婚的父母哀悼、惋惜：(A)12　(B)23　(C)

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