「深度知覺」是評斷物體之間以及物體與我們之間距離的能力。嬰兒的深度知覺發展包括a.雙眼深度線索 b.運動深度線索 c.繪畫深度線索，請問下列排序何者正確？(A) b→a→c (B) a→b→c (C)
下列哪一敘述，不符合台南縣公立幼稚園的現況？(A) 小華的父母皆無工作，全家靠微薄的低收入戶補助過活，小華若參加學校的課後留園照顧可獲全額補助(B) 小華因就讀公立幼稚園，故星期三念半天(C) 小華的
許多年輕的準媽媽，喜歡上夜店喝酒，孕婦飲酒容易讓孩子罹患胎兒酒精徵候群（簡稱FAS），其主要特徵包括 a. 大腦體積小 b. 兩眼距離遠 c. 動作遲緩 d.下唇較薄(A) abc (B) acd (
請問誰是「吹牛大王」？a.小明說：「我五歲，我沒蛀牙，我有 26 顆乳齒」 b.小英說：「我五歲，我快要有 300 塊骨頭了」 c.小芬說：「我五歲，我的視力0.9」 d.小真說：「我五歲，我可以自己
請問哪位醫生的說法不正確？a.王醫師說：「你的孩子有口角炎，要多補充維生素B2」b.陳醫師說：「你的孩子甲狀腺腫大，要多喝牛奶並補充維生素E」c.蔡醫師說：「你的孩子有壞血病，要多吃蔬菜、水果並補充維
有關兒童概念發展的敘述，何者有誤？(A) 大小概念：「最大」的概念發展在先，最後是「中間」 (B) 時間概念：「現在」最先發展，「過去」最後發展(C) 保留概念：「質量」最先，「容積」最後 (D) 數
明明生病了，平時吃的巧克力、冰棒、可樂、薯條，醫生說都禁吃。看病回教室後，他拿吸管放入杯內說：「喝可樂。」抽出吸管咬，說是吃薯條；接著舔吸管，說是吃巧克力。明明的遊戲是屬於(A) 補償性的象徵結合 (
幼稚園中教師們將衝突視為不可避免的現象，即將衝突視為建設性的溝通，大家接受它且共同參與解決，此較符合行政管理理論中的哪一個理論說法？(A) 科學管理理論 (B) 人群關係理論 (C) 行為科學理論 (
何者較屬於「發現學習課程」的教學對話？(A) 老師告訴小朋友用手指沾顏料，看它在圖畫紙上會變出什麼東西？ (B) 老師說：「還不能動手！要等老師說完。」(C) 老師問：「你如何用顏料在圖畫紙上作畫？」
以下關於打鬥遊戲的敘述何者為對(A) 打鬥遊戲多數在場的都是旁觀者，很少有參與者 (B) 會有超級英雄角色(C) 兒童的打鬥遊戲會出現真的打擊、扭擰對方，身體接觸是不和善的舉動 (D) 進行時臉部表情