47.下列有關遊戲的敘述，何者「不正確」？(A)幼兒內在衍生性的遊戲是一種先天的自我表現活動(B)遊戲提供了機會，增加了幼兒的冒險能力(C)當幼兒說：「你只是王小明，不可能在吃飯時變成怪物」，表示幼兒
48.下列有關幼兒課程學習的說法，何者為正確？(A)鳥、雞、蛋等等都是日常生活經驗中幼兒常見的現象，因此可以作為幼兒學習的主題，學習相關的事實知識(B)發展認知課程最重要的方式教導幼兒如何閱讀(C)幼
49.如果你是一位老師，面對班上一位越南籍媽媽的新住民幼兒時，你該怎麼做最能幫助這個孩子的語言發展？(A)老師問事實性的問題(B)老師鼓勵幼兒以其慣用的母語表達(C)老師隨時注意幼兒有沒有開口說話(D
1.心理學是研究心智和行為的科學，包含不同的研究取向。其中注重感官如何獲得資訊、資訊的組織與解釋、對外在事物與事件的知覺、記憶與提取、思考運作、語言與溝通等，是屬於哪一種取向？(A)動作。 (B)認知
教育部為幼托整合後的幼兒園課程綱要，委請多位專家學者進行 「幼兒園教保活動與課程大綱」的專案，對於新課綱的描述，下列何者有誤？(A) 新課綱六大領域的分法是為突顯幼兒階段的全人發展，以「幼兒為主體」的
幼稚園教師在與幼兒討論如何呈現「火車」的主題課程成果時，首先請幼兒回想曾經在上一個主題中在教室裡開各種商店，進行扮演的經驗。老師這種作法符合教學原理中的下列何種原則？(A) 社會化原則 (B)類化原則
請問下列何種教學模式是強調身、心、靈的全人發展，並認為幼兒可分為火相(choleric)、水相 (phlegmatic)、風相(sanguine)、土相melancholic )等四種氣質類型？(A)
對於幼兒語文方面的學習，下列何項的敘述是有誤的？(A) 幼兒語音的聽辨能力，可預測其閱讀能力(B) 孩子要知道某個字的意義及發音，剛開始必須以語音為媒介，透過形、音、義不斷地反覆關連，最後就能觀字知意
關於蒙特梭利的教具，即塞根板、紡錘棒箱、粉紅塔、水陸地球儀分別屬於下列 a 數學教具 b 語文教具 c 感官教具 d 自然人文教具的那一類，請一一對應， 並選出適切的答案？(A) a b c d (B
關於抑制與非抑制嬰幼兒的氣質類型，是下列那位學者提出的？(A) 凱根 (J. Kagan) (B)湯姆斯(A.Thomas)和闕斯(S.Chess)(C) 艾瑞克森(E. Erikson) (D)蒙特
學者Tough 認為Halliay 的分類無法將三歲幼兒複雜的談話進行細微的區分，於是她針對幼兒的言語想出了四個功能。請問「冰淇淋變軟了，因我們忘了把它放在冰箱」這句話是屬於下列種功能？(A) 指導性