1. 「輔導」一詞係由 Guidance 翻譯而來，有關輔導的意涵甚多，學者的看法不一。 【甲】主動積極、【乙】持續發展、【丙】循序導引、【丁】協助發展等四項內涵，何者可為「輔導的字義」，請選出下列最
2. 美國學校輔導教師學會(ASCA, 2005)的全國模式(thenational model)強調輔導教師應以學校輔導工作的何種角色自居：(A)輔導員(counselor) (B)領導者(lead
3. 學校輔導工作計畫內涵除了依據、目的和附則之外，其他要素還包括：(A)人力分配、時間、工作項目(B)資源需求、作業展布、預期成果評鑑(C)人員組織分工、場地設備、工作項目(D)場地、工作項目、進度
5. 依據王麗斐等人(2013)「WISER 三級輔導工作模式」，關於二級介入性輔導工作的敘述，下列何者是不當的？(A)針對適應欠佳、重複發生問題行為的學生提供個別諮商、團體輔導等協助(B)以個別化介
6. 陳老師新學年度剛到一所中學擔任新生班導師。試問，從校園三級預防輔導機制的觀點， 陳老師在學生輔導工作的主要角色為何？(A)初級預防機制人員 (B)二級預防機制人員(C)三級預防機制人員 (D)潛
7. 「發展」是個人在生命期間身心特質所產生的變化過程。下列四個人的變化，何者不屬於心理學的「發展」概念，請選出最正確的答案。(A)小明本學期因課業壓力過大而罹患了憂鬱症(B)小樺智能不足，目前就讀市
9. 依據 Erikson 的心理社會發展論，青少年(12-18 歲)的心理社會發展任務，下列敘述何者是不當的？(A)青少年的發展任務是找到自我認定的形象(self identity)(B)這階段的主
10. 有關 A. Maslow 理論的需求層次，下列順序何者正確：(A)生理需求、安全需求、自尊需求、愛與歸屬需求、自我實現(B)安全需求、生理需求、愛與歸屬需求、自尊需求、自我實現(C)生理需求、
13.杜銘認為自己的數理能力佳，但不知如何拒絕他人，自我肯定能力好像還需要加強。根據金滋伯(E. Ginzberg)在「發展性生涯選擇理論」(developmental careerchoice th
14.「認為父權社會受文化傳承、工作結構與性別角色的影響而壓迫女性，力求改變社會結構，並將政治議題導入私領域」，這是哪一種女性主義治療法支派所強調的論點？(A)自由學派 (B)結構學派 (C)社會學派
16.依據精神分析理論，關於潛意識與意識的敘述，下列何者正確？(A)意識層面大於潛意識 (B)意識儲存了個人全部的經驗、記憶與被壓抑的題材(C)精神分析的目的，是要幫助案主將意識材料潛抑到潛意識，以增
17.某位輔導老師在進行個案諮商時，會詢問案主典型的一天生活形態、他童年時期在家庭中的優勢條件、出生序、親子關係與家庭價值觀等資料，請問，這位輔導老師比較可能採取的哪個學派的觀點與做法？(A)行為學派
18. Rogers 發展他的諮商理論有一個演進的順序，依次為：(A)案主中心→非指導取向→個人中心(B)非指導取向→案主中心→個人中心(C)個人中心→案主中心→非指導取向(D)非指導取向→個人中心→
19.許醫師深受病患的尊敬與好評， 善用精神分析治療法處理病患的心理疾病。最近有位不合作的病人慕名而來並轉診至他的病房；剛開始他對許醫師也有敵意，經許醫師的諮商治療後，情況大有改善，也改變他以往對醫生
20.個人中心學派主張諮商師所扮演的角色與功能，下列何者正確？(A)藉由特定技術指導案主「做某件事」（do something）(B)促進案主改變的是諮商師本身的知識與理論(C)諮商師對案主的診斷與評
22.「挑戰」是諮商的重要技術之一。關於使用挑戰技術的敘述，下列何者是不當的？(A)協助個案認出自己沒有覺察到的感覺、動機、及慾望(B)協助個案覺察到他們的防衛(C)如果不適當地使用，挑戰會隱含批評的