對於書寫有困難的學習障礙學生，可利用一些學習策略來提升學生的書寫能力，下列哪一項是不適當的策略？(A)讓學生在泥土或沙地上寫字 (B)教導學生記住某些字的特徵(C)讓學生使用電腦答題 (D)提供學生劃
如果母親是 X 型染色體脆裂症(fragile X syndrome）隱性帶因者，父親是正常者，其生下患有 X 型染色體脆裂症子女的機率是多少？ (A)四分之三 (B)二分之一 (C)三分之一 (D)
甲、乙二生在標準化成就測驗得分均在平均數以下，根據常態分配表換算，結果將標準分數轉換時誤抄到 y 值欄，若抄得結果甲生 y 值為 .3521 ，乙生 y 值為 .2420，依此判斷，請問哪一位的 PR
比奈與西蒙研發人類第一套智力測驗工具，下列敘述何者錯誤？(A)採用比率智商表示智力(B)實足年齡的採計以月為單位(C)智商 110-120 的差距與智商 100-110 的差距是等距的(D)智商 10
比西量表（Stanford- Binet Intelligence Scale）得分 132 相當於魏氏兒童智力量表 （WISC-IV）得分幾分？(A)128 (B)130 (C)132 (D)136
依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法規定，接受行為式純音聽力檢查後，其優耳之五百 赫、一千赫、二千赫聽閾平均值，六歲以下兒童聽力損失最低值在幾分貝以上即屬聽覺障礙？(A)二十一分貝以上者 (B)二十五分
某生常不自主的表現出抽動、聲語（語出穢語或清喉嚨），該學生較有可能是下列哪一類？(A)妥瑞症（Tourette Syndrome） (B)自閉症（Autism）(C)貓啼症（cat cry syndr
將比西量表由比率智商修訂後改為離差智商的學者是哪一位？(A)桑代克（E. L. Thorndike） (B)推孟（L. Terman）(C)麥柯爾（W. A. McCall） (D)皮爾遜（K. Pe
在相同的課程內，進行不同類型的學習；採用不同教學方法、不同的學習活動，接受不同的學習成果。也就是在情境中，以同一教學主題，達成學生個別間不同的目標。此種教學法為何？(A)多層次教學法 (B)隨機教學法