教甄輔導活動專業

11. 了解自己在個案處理能力的限制，是屬於下列哪個敘述？(A)輔導人員的專業特質 (B)輔導人員的專業倫理(C)輔導人員的評估與診斷能力 (D)輔導人員的個案介入處理能力

12. 在從事國中生生涯輔導時，以下哪一項不是我們主要的輔導方向？(A)自我特質與價值觀的了解 (B)相關測驗與職業資料的收集(C)及早選擇自己的職業或工作 (D)培養應變、彈性與決策的技巧

13. 請排列出正確的個案研究法步驟：1.接案；2.撰寫個案報告；3.確定問題行為；4.追蹤輔導；5.蒐集資料；6.評量成效；7.診斷原因；8.輔導策略(A)13245678 (B)13578642

14. 下列何種測驗最重視「內容效度」？(A)智力測驗 (B)人格測驗 (C)性向測驗 (D)成就測驗

15. 下列敘述何者是不正確的？(A)標準參照測驗重視內效度 (B)標準化測驗是標準參照測驗(C)標準化測驗實施、計分和解釋，都有一定程序 (D)標準化測驗必需有常模、信度、效度等資料

16. 下列敘述何者是不正確的？(A)依賴型自尊重視能力表現的價值感，個人成就來自外在的認同與肯定(B)獨立型自尊的人，重視自我表達的價值感，自尊穩定性高，非完美主義(C)無條件型自尊的價值感，來自外

17. 有關形成性評量與診斷性評量的敘述，何者是不正確？(A)兩者都是在教學過程中所使用的評量方法(B)形成性評量通常用來作為安置學生或分班教學的依據(C)形成性評量的題目難度是依教學進度與內容來決定

18. 提供健康與休閒資訊與心理衛生資源是屬於輔導哪種模式？(A)初級預防 (B)次級預防 (C)三級預防 (D)診斷治療

19. 根據近來研究發現自我概念與身心適應關係下列何者是對的？(A)自我概念與焦慮程度呈正向關係 (B)自我概念與挫折容忍力呈正向關係(C)自我概念與心理疾病呈正向關係 (D)自我概念與成敗歸因無關聯

20. 智力測驗常用來預測學生在課業成績的表現，因此課業成績就可以被用作智力測驗的？(A)區辨效度 (B)標準參照 (C)聚合效度 (D)效標

21. 學生認為自己笨，學業成績也就會低落，這是何種現象？(A)自我應驗預言 (B)畢馬龍效應 (C)因果效應 (D)自我矮化效應

22. 馬西亞（James Marcia）曾以艾瑞克森（Erik Erikson）的心理社會期發展論為根據，將青少年的統合狀態分為四類。其中父母對於孩子過度的干預與保護，代其處理一切，使孩子缺乏自我導

23. 根據學生輔導法，A 所國民中學的班級數為 18 班，在 106 年 8 月 1 日之後其專任輔導教師員額之合理編制應為？(A)0 人 (B)1 人 (C)2 人 (D)3 人

24. 對學生實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施，此乃屬於？(A)預防性輔導 (B)介入性輔導 (C)處遇性輔導 (D)發展性輔導

25. 下列關於十二年國民基本教育課程綱要的說明，何者有誤？(A)國中階段除部定的領域學習課程之外，另規劃由學校自行安排的「彈性學習課程」(B)十二年國民基本教育的願景為：「適性揚才，終身學習」；基本

26. 按照學生輔導法之條文內容，高級中等以下學校主管機關應設學生輔導諮商中心，其主要任務，不包括哪一項？(A)進行成果評估及嚴重個案追蹤管理(B)提供學生心理評估、輔導諮商及資源轉介服務(C)協助訂

27. 下列何者並非九年一貫課程綜合活動學習領域綱要當中規範的評量方式？(A)實作評量 (B)口語評量 (C)標準化測驗 (D)檔案評量

28. 以下對青少年心理疾病的相關描述，以下何者是錯誤的描述？(A)罹患心理疾病不一定會有自殺行為(B)青少年的憂鬱症狀十分典型(C)憂鬱症者若產生自殺行為，往往是在憂鬱症狀開始有改善之後發生的(D)

29. 多重模式治療（multimodal therapy）中有七個治療的重要因素，其縮寫為：BASIC I.D.，其中的 A 是指那個因素？(A)人際關係 (B)感覺 (C)行為 (D)情感反應

30. 關於現行九年一貫課程綜合活動學習領域綱要的內涵架構，何者正確？(A)綜合活動學習領域範圍包含各項能夠引導學習者進行體驗、省思與實踐，並能驗證與應用所知的活動(B)綜合活動學習領域四大主題軸為：

31. 在現實治療法提及行動計畫時，一個好的計畫需考慮的向度，以下何者敘述是正確的？(A)是要周詳完美的 (B)可由諮商員來控制 (C)是立即可行動的 (D)是加入懲罰技術的

32. 敘事治療經常使用提問的方法，主要的目的是？(A)有利於當事人建構新的經驗 (B)有助於形成處遇計畫(C)了解當事人的問題所在 (D)建立好的工作關係

33. 以下的敘述，哪一項較不符合生涯發展論學者 Super 的主張？(A)生涯探索是持續一生的歷程(B)青少年階段探索自己喜歡甚麼不喜歡甚麼很重要(C)生涯彩虹圖呈現了一個人所重視的生涯價值(D)青

34. 依據「學生轉銜輔導及服務辦法」，輔導資料之轉銜應取得學生本人或法定代理人之同意書，惟有些情形不在此限，下列何者不屬於前述的例外？(A)基於維護公共利益之必要，經學校主管機關同意 (B)學生或其

35. 關於使用職業組合卡來協助進行生涯輔導，以下何者敘述為非？(A)可以探索學生著重的抉擇因素(B)對於生涯猶豫的個案，可能較不適合(C)當事人不知道的部分，常反應出內心的衝突(D)是一種觸媒，特別
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