45.焦點解決短期諮商對校園因犯錯而被轉介的非志願個案的輔導原則,以下何者正確?(A) 不宜提出讓個案不用再接受輔導的標準(B) 瞭解個案對事件的主觀知覺與看法,注意個案在意的人事物,形成個案輔導目標
46. 下列何者觀點是親師會談的適當原則?(A) 分享在校處理學生的有效策略,以增加親子互動(B) 教導家長關心孩子的學業表現,以增進孩子成就(C) 提醒家長,孩子的錯誤是家長造成的,建議家長增進對孩
48. 一般學生目睹同學意外事件的死亡,可能會經驗到的哀傷歷程順序為下列何者?(1)否認 (2)憤怒 (3)接納 (4)討價還價(A) 1-2-3-4(B) 2-1-4-3(C) 4-2-1-3(D)
49. 甲生魏氏智力測驗分數 115(平均數 100,標準差 15),乙生智力測驗分數百分等級 90,丙生智力測驗換成 T 分數 65(平均數 50,標準差 10),試問上述三者的智力由高至低分別為:
50. 關於團體輔導基本技巧的運用與其功能的配合上,下列哪一項說明正確?(A) 澄清—鼓勵成員真誠的自我檢核(B) 催化—提升成員間有效的溝通(C) 建議—引導成員更深度自我探索(D) 面質—促進成員
41.「最有效的教育方法:不是告訴他們答案,而是向他們提問」是下列何者的名言?(A)Immanuel Kant(1724-1804)(B)Socrates(B.C.470-399)(C)Plato(B
1. 輔導老師想用壓力免疫訓練的技術,協助因為考試而感到壓力的個案發展因應壓力的心理性免疫。下列關於壓力免疫訓練的階段步驟,何者正確?(A)技巧習得與演練→概念化→應用與持續(B)概念化→技巧習得與演
43.依據教師法(總統華總一義字第10800055651號令)規定,教師有下列各種情形應予解聘,且終身不得聘任為教師?(A)犯性侵害罪,經有罪判決確定(B)霸凌學生,造成其身心嚴重侵害(C)體罰學生,
44.教育部令訂學生懷孕受教權維護及輔導協助要點(臺教學三字第1100072134B號令)規定適用學生之受教權益,不包括下列何者?(A)保留入學資格(B)家長隨班照護(C)彈性辦理請假(D)延長修業期
46.依據「十二年國民基本教育課程綱要--綜合活動領域」,綜合活動領域核心素養具體內涵,「釐清學習目標,探究多元的思考與學習方法,養成自主學習的能力,運用適當的策略,解決生活議題」,對照總綱核心素養項
47.依據十二年國民基本教育課程綱要,綜合活動領域很強調體驗學習。請問下列何者不符合體驗教育之元素?(A)參與者而非旁觀者(B)學習活動中獲得自然的結果(C)學習者的反思是學習過程的關鍵要素(D)必須
48.下列何者非綜合活動課程之素養導向教材編寫原則?(A)體現「自發、互動、共好」的理念,增進學生價值探索、經驗統整與實踐創新的素養(B)理解領綱內涵,掌握學習重點,融入相關議題,整合認知、情意、技能
50.在團體心理治療中,成員透過觀察團體對其他成員所遭遇與自己類似問題的處理過程,對於自己的問題產生新的洞察,並將這些洞察運用到自己的問題上,這種經驗呈現團體心理治療的何種療效因子?(A)利他性(al
51.Dr.John Kabat Zinn的正念減壓療程協助病人以正念禪修處理壓力、疼痛和疾病,正念治療法中的五個要素為,除了觀察、描述、接納,還包括下列何者?(A)不評價、不反應(B)不評價、不追究
52.當班級發生霸凌事件,霸凌事件防制措施可以有不同的層級。輔導活動科教師可以介入的措施,下列何者為非?(A)針對霸凌者的介入與懲戒(B)輔導活動課程中協助學生提高社會能力與自尊(C)更積極的營造班級