7. 有關幼兒園教保活動課程大綱的描述，下列何者最正確？(A)實施幼兒園教保活動課程大綱最重要的是會在教案當中填寫學習指標即可(B)幼兒園教保活動課程大綱包括身體動作與健康、認知、語文、社會情緒和美感
9. 觀察者先界定他要觀察的行為，然後等待幼兒出現該行為時，才開始記錄整個事件的內容，直到事件結束為止。這是何種觀察與記錄的方法？(A)樣本描述法 (B)軼事記錄法 (C)時間取樣法 (D)事件取樣法
11. 以一隻喜鵲的故事來呈現與呼應教室中社交上受挫幼兒的處境，這是美國的裴利(VivianPaley)老師所撰寫的哪一本書的主題？(A)《男孩與女孩:娃娃家的超級英雄》 (B)《孩子國的新約》(C)
12. 有關方案教學(Project Approach)的敘述，下列何者較不正確？(A)深受心理分析學派的影響 (B)以培育幼兒心智為主要目標(C)方案進行時，可以小組的方式探索 (D)教師將教學看成
13. 輔導幼兒情緒調節(emotional regulation)時，下列何種策略較不合宜？(A)示範合宜的情緒表達方式 (B)協助幼兒辨識其情緒狀態(C)協助幼兒以口語表達情緒 (D)淡化幼兒的情
14. 有關杜威(Dewey)對於遊戲的看法，下列何者較不正確？(A)提供給孩子的遊戲器材越真實越好(B)主張由遊戲中習得解決問題的技巧(C)認為福祿貝爾的恩物能讓幼兒在遊戲中啟發心智(D)強調自由遊
16. 老師設計活動讓孩子藉由實際操作素材形成概念，並對兒童提問以造成孩子思考上的認知衝突。以上的敘述所呼應的是下列哪位學者的觀點？(A)福祿貝爾(Froebel) (B)史金納(Skinner) (
17. 以下所列的五本書中，(1)小魚散步(2)Guji Guji(3)一個不能沒有禮物的日子(4)沒毛雞(5)米米遇見書，哪些是臺灣繪本作家陳致元所創作的？(A)12345 (B)1234 (C)1
19. 在進行交通工具的主題時，先讓幼兒認識周遭常見的機車，再擴及汽車、大巴士，最後才認識火車、飛機，較符合下列哪項課程設計原則？(A)由簡至繁 (B)由舊經驗到新經驗 (C)由已知到未知 (D)由近
20. 下列哪些是《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中的語文領域的領域目標？甲、體驗並覺知語文的趣味與功能 乙、慣於敘說經驗與編織故事 丙、合宜參與日常社會互動情境 丁、使用語文解決生活中的問題(A)甲乙
21. 依據道奇(K. Dodge)的社會訊息處理模式，下列哪一類攻擊者有較高的敵意歸因偏誤 (hostileattribution bias)？(A)言語攻擊者 (B)反應性攻擊者 (C)主動性攻擊
26. 珊珊在玩拼圖過程中，越來越能發現合宜的問題解決策略，如果玩動物拼圖要先找眼睛、鼻子嘴巴部分的拼圖；如果玩每一個形狀都長得很像的拼圖，要先找四邊及顏色相同的拼圖。這代表珊珊哪一種能力發展很好？(
27. 下列哪一位學者的智力理論涵蓋內省能力？(A)迦納(H. Gardner) (B)塞斯通(L. Thurstone)(C)吉爾福(J. Guilford) (D)史坦伯格(R. Sternber