16.( )「山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。」的比喻意思為何？(A)學習就像爬山，非常辛苦。(B)學習不可能一步登天，得按部就班。(C)學習要像開路一樣，勇於冒險。(D)學習要自我
25.( )「蝜蝂者，善負小蟲也。行遇物，輒持取，卬其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆不能起。人或憐之，為去其負，苟能行，又持取如故。又好上高，極其力不已，至墜地死。」（柳宗
31.《左傳》宣公4年：「楚人獻黿於鄭靈公。公子宋與子家將見。子公之食指動，以示子家，曰：『他日我如此，必嘗異味。』及入，宰夫將解黿，相視而笑。公問之，子家以告。及食大夫黿，召子公而弗與也。子公怒，染
32.《莊子．齊物論》：「昔者，莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也。自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與？蝶之夢為周與？周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。」以下敘述何者適切本章主旨？
38.閱讀下列文字後作答：孔子之宋，匡簡子將殺陽虎，孔子似之。甲士以圍孔子之舍，子路怒，奮戟將下門。孔子止之，曰：「何仁義之不免俗也？夫詩、書之不習，禮、樂之不脩，是丘之過也。若似陽虎，則非丘之罪也，
50.「穰侯與綱壽接壤。魏冉，將以廣其封也，乃伐綱壽而取之。兵回，而范雎代其相矣。艾子聞而笑曰：『真所謂外頭趕兔，屋裡失獐也。』」這則故事的寓意，與下列哪一句話最接近？(A)前門打虎，後門進狼 (B)
48.( ) 促進國際閱讀素養研究（Progress in International Reading Literacy Study，簡稱 PIRLS）設定了四項評比指標，不包括下列哪一項？(A)直接
17. 歐陽脩〈生查子〉：「去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。 今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖。」此詞運用了相當多的對比手法，以下解說何者不正確？(複選)(A)上半闋與下
28. 朱熹〈觀書有感〉一詩云：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠哪得清如許？為有源頭活水來。」提出做學問的態度，下列選項與此最相契合的是 (A)日知其所亡，月無忘其所能(B)知之為知之，不知為不
49. 「雲霧穿梭的深山茂林/台灣內心最深，最深處/山高而水急/心意委屈，不可精審/一個黑影倏忽出而沒，沒而出/倏忽，一個美麗的Ｖ型/似乎：一個低首斂眉的台灣人/絕不外露咬緊牙根」。請問，蕭蕭的這首詩
70. 小魚兒想佈置書房，下列那一幅對聯的意義和其他三者明顯不同？(A)書中自有顏如玉，書中自有黃金屋 (B)藏書萬卷可教子，遺金滿甕常作災(C)人生自古誰無死，留取丹青照汗青 (D)舊學商量加邃密，
十四、 陸游〈釵頭鳳〉「紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮牆柳。東風惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！」下列對此詞的敘