39.關於交互教學法的敘述，下列哪一個選項較為適切？ (A)主要是用在提升學生的數學計算能力，增進學生數學 的自信心 (B)先由教師示範交互教學的步驟使用方式，再逐步將責 任交給學生 (C)有預測、提
42.小華是位輕度智能障礙學生，疫情期間線上作答試卷時， 無法順利打字，於是老師請家長協助孩子印出考卷，小華 手寫答案後拍照上傳供老師審閱。請問上述這樣的情形屬 於以下何項學習調整的範圍？ (A)學習
45.國民中小學的特殊教育推行委員會委員組成代表，下列何 者適切？ 甲、校內有資賦優異學生者，應有資賦優異學生代表 乙、校內有資賦優異學生者，應有資賦優異學生家長代表 丙、校內無資賦優異學生者，無須遴
4. 張老師與班上學生利用校慶園遊會期間進行愛心募款， 最終將所得透過國際組織協助以巴衝突戰火下的孤兒。 張老師此舉符合何種理論派別之核心要旨？ (A)理性主義 (B)實用主義 (C)重建主義 (D)
5. 小華與阿德有天上學一起過馬路時，兩人同時看到一位老 婆婆在人行道中央跌倒。小華視而不見，嘴巴嘟嚷：「我 發現幫助老婆婆對我並沒有好處。」阿德氣到大罵：「幫 助人本來就是天經地義的事啊！」這兩位同
6. 我國《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》明 訂，教師在進行輔導與管教時，應考量學生行為背後的動 機。換言之，學生同樣的失序行為，教師卻可能給予不同 的管教處分。此乃依據何種懲罰理論？ (A
8. 林老師在教導「大氣中的水」內容時，引導學生將課本關 於「雨、露、雪、霜」等相關概念進行概念構圖。請問林 老師是應用下列哪一種學習理論？ (A)行為學習論 (B)人本學習論 (C)社會學習理論 (
9. 國小三年級的弟弟喜歡玩寶可夢遊戲，平時只要幫忙做家 事，爸爸就會送他一張寶可夢卡。弟弟為了得到寶可夢卡 而持續做家事。由此推知，弟弟最可能處於柯爾柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展哪一
10.四年甲班的學生只要表現良好，黃老師會立即以蓋榮譽章 當作獎勵，等到學生累積一定的數量後，即可換取自己喜 歡的學習用品。黃老師運用的行為改變技術有哪些？ 甲、代幣制 乙、正增強 丙、社會性增強 丁