47. 小明即將入小學，家長申請特殊教育鑑定評估，評估老師 從小明的身心障礙證明看到 b117.3。推測小明可能在哪方 面有障礙？ (A)涉及聲音與言語構造及其功能 (B)神經系統構造及精神、心智功能
4. 國小三年級的弟弟喜歡玩寶可夢遊戲，平時只要幫忙做家 事，爸爸就會送他一張寶可夢卡。弟弟為了得到寶可夢卡而 持續做家事。由此推知，弟弟最可能處於柯爾柏格(L. Kohlberg)的道德認知發展哪一
6. 下列有關西方教育家與教育的「隱喻」(Metaphor)的配對， 何者是正確的？ (A)裴斯塔洛齊 (J. H. Pestalozzi) ―教育是鑄劍 (B)皮亞傑 (J. Piaget) ―教育
7. 依據 Erikson 的心理發展理論，一位小學四年級學生所面臨 的是哪個階段？ (A)勤奮(industry) (B)自我統整(identity) (C)自動(autonomy) (D)創發(i
8. 陳老師運用「科技輔助自主學習」的四學模式進行教學，請 問陳老師的教學步驟何者較為合理？ 甲、學生在成績異質分組的小組內針對習題進行討論 乙、各組向全班說明他們的解題歷程與答案 丙、老師進行易犯錯
13.國民中小學的特殊教育推行委員會委員組成代表，下列何者 適切？ 甲、校內有資賦優異學生者，應有資賦優異學生代表 乙、校內有資賦優異學生者，應有資賦優異學生家長代表 丙、校內無資賦優異學生者，無須遴
17.小宇已不再覺得自己要透過迎合重要他人及獲得稱讚來肯 定自己，但又覺得自己表現出來的行為無法達到自己的理 想，因此內心感到衝突。根據 Dabrowski 的「正向非統整理 論」(Theory of
21.關於 Gagné 資優與才能區分模式(Differentiated Model of Giftedness and Talent, DMGT)的敘述，下列何者正確？ (A)才能發展受家庭環境的影