424..委托任务和组织活动是属于(A)说服法(B)榜样法(C)锻炼法(D)陶冶法
534..教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为: (A)教育目的服务的 (B)教师和学生服务的 (C)特定的教学服务的 (D)当前工作服务的
271.课外校外教育是对课堂教学的一种 (A)延展 (B)必要补充(C)深化 (D)变革
22.教师职业道德的核心是()。(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生(C)团结协作(D)以身作则
131.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当。 (A)责令其立即改正(B)责令其限期改正(C)依法追究刑事责任(D)给予直接责任人员行政处分
347..中国古代“外铄论”的代表人物是(A)孟子(B)墨子(C)孔子(D)荀子
425..德育认知模式非常注重(A)道德认识(B)道德情感(C)道德意志(D)道德行为
535..人本主义心理学的代表人物是 (A)华生 (B)马斯洛 (C)霍尔 (D)杜威
272.狭义的教育制度是指 (A)国民教育制度 (B)社会教育制度(C)高等教育制度 (D)学校教育制度
23.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。 (A)管理型(B)放任型(C)专制型(D)民主型
132.《中华人民共和国教师法》自起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施. (A)1994年1月1日 (B)1994年9月10日 (C)1993年11月1日 (D)1995年1月1
348..个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应 (A)有针对性 (B)因材施教 (C)抓住成熟期 (D)循序渐进
426..德育体谅模式非常注重培养学生的(A)道德认识(B)道德情感(C)道德意志(D)道德行为
536..心理学属于 (A)自然科学 (B)社会科学 (C)自然科学和社会科学双重性质的科学 (D)哲学
273..“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? (A)中国 (B)埃及 (C)希腊 (D)罗马
24.对学生的发展最有利的师生关系模式是()。 (A)管理型(B)放任型(C)专制型(D)民主型
133.教育学研究的对象是 (A)教育现象 (B)教育方针 (C)教育政策 (D)教育理论
349..“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的 (A)阶段性 (B)顺序性和阶段性 (C)不均衡性 (D)差异性
427..创立社会模仿模式的教育家是(A)柯尔伯格(B)皮亚杰(C)麦克费尔(D)班杜拉
25.在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()。 (A)管理型(B)放任型(C)专制型(D)民主型
537..有预定目的,需要一定意志努力的注意是 (A)随意注意 (B)不随意注意 (C)随意后注意 (D)无意注意
274..以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 (A)斯巴达 (B)埃及 (C)希腊 (D)雅典
134.1632年、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是 (A)《学记》 (B)《普通教育学》(C)《大教学论》 (D)《教育论》
350..在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的 (A)顺序性 (B)阶段性 (C)互补性 (D)差异性
428..率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(A)埃拉斯莫斯(B)夸美纽斯(C)洛克(D)卢梭