20.有四個關於「面積大小比較」的教學活動如下：甲、請比較兩本作業本(約 27cm × 20cm 和 20cm × 15cm)的大小乙、請比較教室裡兩塊白板(約 120cm × 100cm 和 1 0
21.有關「重量比較或計算」的問題，下列何者最晚學習？(A) 用磅秤比較兩包糖果(600 公克、300 公克)，何者較重？(B) 600公克的棉花和 300 公克的棉花放在一起，共有幾公克？(C) 用
22.有三個「容量」相關的問題如下：甲、1 瓶果汁有 1 公升 325 毫升，5 瓶果汁共有幾公升幾毫升？乙、1 公升的果汁和 1000 毫升的果汁，哪一個比較多？丙、比一比兩個等底不同高的量杯(50
23.當學童學習「時間的計算」單元時，問下面哪一個題目較不適合當練習題？(A) 爸爸開車從甲地到乙地，兩地距離 80 公里，開車速度為 40 公里/時；爸爸開車花了多少時間？(B) 媽媽早上 7 點從
24.有三個關於「長度」的教學活動如下：甲、比較一條紅紙條和一條藍紙條的長度乙、先用鉛筆量教室裡兩個不同櫃子的寬度，再做比較丙、先剪出和門一樣寬的繩子，再用這條繩子和櫃子的寬度做比較依據上述活動內容，
30.依據 97 年數學學習領域課程綱要，有關統計圖表的教學，下列哪一種資料最不適合在國小階段進行？(A) 某班學童各月份出生的人數 (B) 某班各組數學成績的累積相對次數(C) 棒球投手投完三局後好
11. 甲、乙二人身上都有新台幣若干元。如果乙把身上一半的錢給甲，甲就有 500 元。如果甲把身上三分之二的錢給乙，乙也會有 500 元。請問乙有多少錢？(A) 375 元(B) 250 元(C) 4
13. 某單位針對國內大學生打工原因，調查結果以百分比表示如下： 依據這些資料，下列敘述何者最為適切？(A) 用來繪製折線圖(B) 用來繪製直方圖(C) 用長條圖顯示打工原因的人數(D) 用圓形圖顯示
14. 有一乘法問題：「每枝筆的售價是 5 元，買 3 枝要花多少元？」；學童在解決此問題時，有下列四種策略： 甲、直接用 5 × 3 = 15 求得答案 乙、說出 5 + 5 是 10，再說出 10