55、一般在對社區已有初步的認識後，為深入探討其相關原因或瞭解社區居民的主觀看法時，最好以何種方法進行社區 健康評估？(A)民意團體過程法（nominal group process)(B)問卷調查法
近代中國從自強運動到戊戌變法的變遷過程中，我們應有那些正確的認識？（甲）地方督撫勢力上升，逐漸影響政局發展（乙）改革方向從器物層面進而擴及思想文化（丙）外力挑戰不斷激起中國救亡圖存的努力（丁）變遷的結
近代中國從自強運動到維新運動的變遷過程中，我們應有那些正確的認識(A)從中體西用到西學源自中國的思想變化(B)地方督撫勢力上升，逐漸影響政局發展(C)改革方向從物質層面進而擴及思想層面(D)變遷的結果
根據您對特殊混凝土的認識，請回答下列問題：【題組】42為與結構輕質混凝土類似，低密度和中強度輕質混凝土的配比中，含氣量通常要在何種範圍內？(A) 10%至 15%。(B) 25%至 35%。(C) 3
32.根據現行《公務人員職程制度》，須具有高中畢業學歷中的理論及實踐性的技術知識，以便以對某些方法及程序的認識或配合為基礎，擔任既定指令中的技術應用的執行性職務是屬於下列哪項的人員組別的職務內容的一般
18 在心理劇演出的過程中，主角明美和扮演她母親的輔角之間的對話無法進行下去。此時導演為了幫助明美對於這樣的互動能夠有更客觀的認識與評估，下列何種技術較適當？(A)獨白(B)多重替身(C)角色訓練(D
39.小瑞的外國友人下個月將到高雄拜訪他，小瑞打算利用假日帶他品嘗美食、介紹各地名勝古蹟，希望讓他可以更加的認識台灣，了解台灣的文化。請問：小瑞的行為最符合下列何種概念？(A)落實官方外交 (B)尊重
38 同性戀者從認知自己的性取向到公開承認同性戀傾向的過程為「出櫃」。一般而言，出櫃需要歷經四個階段，其順序為何？(A)認識圈內人－自我坦承－向親友坦承－出櫃(B)自我坦承－認識圈內人－向親友坦承－出
49主張：「專業化是以特殊的知識和技能，轉換為社會與經濟報酬的過程，並藉工作條件與方法的控制，以建立職業自主的認知基礎與合法性。」這種觀點比較接近下列那一個理論？(A)功能論(B)象徵互動論(C)衝突
38.初上任衛生所護理人員六個月後對地段已有初步的認識，為深入了解在社區推動高危險群三高飲食方案的相關原因或瞭解社區居民的主觀看法時，最好以何種方法進行社區健康評估?(A)問卷調查法 (survey)
7 有關刑法之過失犯，下列敘述何者正確？(A)刑法犯罪行為未明訂主觀要件者，原則上皆有處罰過失犯(B)過失包括有認識過失與無認識過失(C)行為人對於構成犯罪之事實，預見其發生而其發生不違背其本意者，以
13.藝術具有自我表現與治療方法雙重目的，學校中藝術治療的一般步驟為何？(A) 個案史與觀察→表現自發性欲求→建立關係與媒材認識→創作過程關係與自我體認→歸屬感情移轉→長時間進行歸屬情感的分散與消除(
3. 「鏡中自我」的概念，說明我們通常都是從他人眼中來認識自我，而隨著年齡的增長，我們會接觸到更多不同的「鏡子」。依此理論，我們要如何來認識自我？ (A)多與他人互動(B)經常自我省思 (C)多照鏡子
29. ( ) 外國學者顧里曾提出「鏡中自我」的概念，用來說明我們一般都是從他人眼中來認識自我的，隨著年齡的增長，我們會接觸到許多不同的「鏡子」。因此，若是我們要多認識自我時，就需要如何做？ (A)多
6.學者柯里曾提出「鏡中自我」的概念，用它來說明我們一般都是從他人眼中來認識自我的，因此，若是我們要多認識自我時，就需要如何做？(A)盡量結交網友 (B)多學習與他人相處(C)隨時照鏡子 (D)避免與
33 關於危險管理步驟，下列何者正確？(A)危險的認識與分析→危險的衡量→危險管理對策方法之選擇→危險管理決策之執行→危險管理之監視與檢討(B)危險的認識與分析→危險管理對策方法之選擇→危險的衡量→危
49. 為了協助雙重特殊學生建立健康的自我觀念，資優班老師必須有正確的認識和瞭解，下列作法何者較無幫助？(A)改善雙重特殊學生的自尊(B)提昇雙重特殊學生的社會互動(C)安排雙重特殊學生的楷模學習(D
34.外國學者顧里曾提出「鏡中自我」的概念，用它來說明我們一般都是從他人眼中來認識自我的，同時，隨著年齡的增長我們會接觸到許多不同的鏡子。因此，若是我們要多認識自我時，就需要如何做？ (A)多學習與人
五、在一般的認知裡，高階程式語言與低階程式語言在可攜性上有很大的差別。請問高階語言之所以較具可攜性的原因為何？將一個高階程式的原始碼轉換成目的碼，需要經過那些過程？從目的碼到可以執行的執行碼又需要經過
49. 下列何者描述錯誤？(A)分配正義係組織成員對於企業組織資源分配、配置之公平性的認知程度(B)互動正義係指組織成員對企業組織所制定的決策，在過程上符合公平性原則的認知程度(C)組織承諾最初是從工
44. 下列何者描述錯誤？(A)分配正義係組織成員對於企業組織資源分配、配置之公平性的認知程度(B)互動正義係指組織成員對企業組織所制定的決策，在過程上符合公平性原則的認知程度(C)組織承諾最初是從工
47.下列哪位學者重視兒童產生問題及答案的過程，認為兒童是依據不同發展期的認知結構，去建造及重建他對現實世界的認識？ (A)柯爾堡(Kohlberg) (B)班度拉(Bandura) (C)格塞爾(G
46. 下列何者描述錯誤？(A)分配正義係指組織成員對於企業組織資源分配、配置之公平性的認知程度(B)互動正義係指組織成員對企業組織所制定的決策，在過程上符合公平性原則的認知程度(C)組織承諾最初是從
47. 下列何者描述錯誤？(A)分配正義係組織成員對於企業組織資源分配、配置之公平性的認知程度(B)互動正義係指組織成員對企業組織所制定的決策，在過程上符合公平性原則的認知程度(C)組織承諾最初是從工
48. 下列何者描述錯誤?(A)分配正義係織組成員對於企業組織資源分配、配置之公平性的認知程度(B)互動正義係指組織成員對企業組織所制定的決策，在過程上符合公平性原則的認知程度(C)組織承諾最初是從工
49.下列何者描述錯誤？(A)分配正義係組織成員對於企業組織資源分配、配置之公平性的認知程度(B)互動正義係指組織成員對企業組織所制定的決策，在過程上符合公平性原則的認知程度(C)組織承諾最初是從工作
26 在專業性人際關係建立過程中，下列敘述何者錯誤？(A)認識前期，護理人員可以藉由病歷來蒐集個案相關資料，以對個案有初步的認識(B)認識期不可或缺的一項重要工作，即自我介紹(C)運作期的主要任務是為
20 涉及到規範性要素時（如猥褻文書），行為人除了要認識到實現該要素的自然事實外，還必須要認識到下列何者，才能滿足故意的認知要求？(A)行為的違法性 (B)行為的道德違反性(C)相關自然事實的社會意義