14. 請閱讀下列四則歷史故事，何者正是「功成不居」的表現？(A) 介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居。(B) 唐太宗氣度雍容、虛心納諫，而魏徵直言敢諫，成就貞觀之治。(C) 陶淵明不
34.下列四則歷史故事，何者正是「功成不居」的表現？ (A) 介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居 (B) 唐太宗氣度雍容、虛心納諫，而魏徵直言敢諫，成就貞觀之治 (C) 越王句踐臥薪嘗
13.下列四則歷史故事，何者正是「功成不居」的表現？ (A)介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居 (B)唐太宗氣度雍容、虛心納諫，而魏徵直言敢諫，成就貞觀之治 (C)越王句踐臥薪嘗膽，十
12. 下列四則歷史故事，何者正是「功成不居」的表現？(A)介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居。(B)越王句踐臥薪嘗膽，打敗吳王夫差，雪恥復國。(C)唐太宗器度雍容，虛心納諫，而魏徵直
13.下列四則歷史故事，何者正是「功成不居」的表現？ (A)唐太宗氣度雍容、虛心納諫，而魏徵直言敢諫，成就貞觀之治 (B)介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居 (C)越王句踐臥薪嘗膽，十
37.下列四則歷史故事，何者正是「功成不居」的表現？(A)介之推協助晉文公返國登基之後，便帶著母親到深山隱居(B)唐太宗氣度雍容、虛心納諫，而魏徵直言敢諫，成就貞觀之治(C)陶淵明不為五斗米折腰，僅任
29 下列何者最可能是語言發展遲緩的表現，需轉介語言治療師進一步的評估？(A) 1 歲 6 個月時仍未發出任何語音 (B) 3 歲時無法仿說「蜘蛛」的正確語音 (C) 4 歲時無法唸讀一整本故事書 (
20.臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正
9.臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
9.臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
9.臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
9.臺灣過去在九年級時舉行基測，現在則是會考。基測強調在升學上的運用；會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級，精熟、基礎、待加強；基測則是根據全體學生的表現，劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
4.某老師在教整數四則運算時，發現學生經常出現這樣的錯誤，例如「20÷5×4=20÷20」、「46−8÷2×(12+4)=38÷2×(12+4)」，因此設計提示系統，根據學生的表現採漸進提示方式協助學
12.（ ）下列何者的舞作融合現代舞與古典芭蕾的技巧，以作為具備戲劇張力之肢體動作的表現基礎，而所有動作都有其為表述故事之作用與意義。是一種舞蹈與戲劇並重的表現，後來演變為舞蹈劇場(Tanztheat
7. 依據上文，關於女書的說明，不適當的是： (A)女書是婦女可掌握自我話語權的發聲筒，也是姊妹相濡以沫情誼的表現 (B)以女書書寫他人故事，常在他人生命中照見自己，而融入個人身世感懷 (C)女書是江
27、小連看到一幅文藝復興的繪畫，他寫下了四句評語，請問那一句評語是正確的？ (A)此繪畫偏重宗教意涵的傳達 (B)畫家重視畫中人物神態的表現，以及情感的流露 (C)主題大都是宗教故事，較少考慮到光線
41、（）小連看到一幅文藝復興時期的繪畫，他寫下了四句評語，請問那一句評語是正確的？ (A)此繪畫偏重宗教意涵的傳達 (B)畫家重視畫中人物神態的表現，以及情感的流露 (C)主題大都是宗教故事，較少考
17. 下列關於寓言的發展與作品敘述，何者錯誤？(A)「寓言」一詞，最早見於《莊子》一書，是以淺近的故事寄託哲理的表現方式。(B)戰國中後期已臻於成熟，《孟子》、《莊子》、《荀子》、《列子》、《韓非子
17.陳老師運用評分規準(rubrics)做為資優學生在奇幻故事創作表現的評量工具。下列建立評分規準步驟的順序，何者較為適切？甲、透過預試階段，老師反覆評估作品的表現並調整評分規準乙、老師與學生針對各
38.( )下列關於寓言的發展與作品敘述，何者正確(A)「寓言」一詞，最早見於《莊子》一書，是以淺近的故事寄託哲理的表現方式 (B)戰國中後期已臻於成熟，《孟子》、《莊子》、《列子》、《韓非子》、《呂
44. 下列幼兒的行為，何者最符合「堅持度高」氣質的表現？ (A) 小敏察言觀色的能力非常強 (B) 小玲折青蛙時，折了好幾次想要折好 (C) 小萱聽故事時，聽到開門聲立刻轉頭 (D) 小昱看到陌生人
下列選項，何者採用「以聲音凸顯景物視覺效果」的表現手法？ (A) 小伙子們光閃閃的夾克，裹著各色牛仔褲 (B) 他們驚慌的神色，似乎訴說著千萬般恐怖的故事 (C) 街道上嘁嘁喳喳的日光，把往日的寂靜都
162.下列選項，何者採用「以聲音凸顯景物視覺效果」的表現手法？(A)小伙子們光閃閃的夾克，裹著各色牛仔褲(B)他們驚慌的神色，似乎訴說著千萬般恐怖的故事(C)街道上嘁嘁喳喳的日光，把往日的寂靜都沖散
37、小佳老師想要評量幼兒口語述說的能力。她請小敏念故事給她聽。當小敏念不 下去時，小佳老師會陪著她繼續念，直到念完故事再記錄小敏的表現與自己的 協助方式。這樣的評量方式符合下列哪一類評量的精神？(A
72. 獲得諾貝爾文學獎的福克納，《紐約時報》讚譽他是一位偉大的文學家，但他卻說：「我不是文學家，我只是一個談故事的農夫。」福克納的表現比較接近下列何者的意涵？(A)平凡的腳步也可以走完偉大的行程(B
12 劉先生在做神經心理衡鑑時，被要求將一段先前聽過的故事再重述一次。每次臨床心理師要求他「從頭開始，把你所記得的故事內容儘量告訴我」時，他的表現明顯不佳；然而，如果問他「這個故事在那裡發生的？」、「
8 下列何種行為不屬於「文字覺識（print awareness）」的表現？(A)能指出押韻相同的詞彙 (B)知道整本書閱讀進行的方向和順序(C)能認讀某些字或字母 (D)能了解故事書裡文字與圖片之間
4.成語多有典故，有些是根據真實故事撰寫，有些則是杜撰而成，請問下列敘述何者有謬誤？(A)刻舟求劍：有個楚國人在舟上刻下記號，當舟停駛時，才沿著記號跳入河中找遺失的劍，結果遍尋不獲。後引申成不懂變通、
56. 下列關於「新古典主義」與「浪漫主義」之比較，何者不正確？(A)新古典主義的題材因說教與鑑往知來的需要，多半取材歷史中的英勇故事(B)浪漫主義不強調素描和嚴謹的外形，而強調激情和個性化的表現(C
10.清仁到歐洲旅行時，曾在某古老教堂欣賞到一幅以維納斯為主題的 14 世紀教堂壁畫，藝術家以人的形象為底本，利用活潑的光影及線條，將希臘神話故事生動的表現出來。請問：清仁前往的古老教堂最可能位於下列
42 散文的美，不在乎你能寫出多少旁徵博引的故事穿插，亦不在多少典麗的辭句，而在能把心中的情思乾乾淨淨直接了當的表現出來，散文的美，美在適當。不肯割愛的人，在文章的大體上是要失敗的。下列所述，那些符合
38. 小天老師想用幼兒說故事來評量幼兒口語表達能力。他拿出一本繪本請小嘉說說看。如果小嘉說不下去，小天老師會提示幫助小嘉繼續說下去。說完後小天老師再把提示及小嘉的表現記錄下來。這樣的評量符合下列哪一
38.小天老師想用幼兒說故事來評量幼兒口語表達能力。他拿出一本繪本請小嘉說說看。如果小嘉說不下去，小天老師會提示幫助小嘉繼續說下去。說完後小天老師再把提示及小嘉的表現記錄下來。這樣的評量符合下列哪一類
20.「魏博節度使韓簡，性粗質，每對文士，不曉其說，心常恥之。乃召一孝廉，令講《論語》 ，及講至〈為政〉篇，明日謂諸從事曰：『僕近知古人年至三十，方能行立。』外有聞者，無不絕倒。」故事中韓簡的表現，以
21. 「不老騎士」廣告內容改編自真實故事，描述一群八十多歲的老騎士，雖然健康狀況不佳且年事已高，但仍克服種種困難，實現長久以來的夢想。這群「不老騎士」的表現，最符合馬斯洛需求層次理論中的哪項需求？(
32、在一幅以維納斯為主題的教堂壁畫中，藝術家以人的形象為底本，利用活潑的光影及線條，將希臘神話故事生動的表現出來。這幅畫最可能完成於何時何地？(A) 四世紀的雅典 (B) 十世紀的羅馬 (C) 十五
30、在一幅以維納斯為主題的教堂壁畫中，藝術家以人的形象為底本，利用活潑的光影及線條，將希臘神話故事生動的表現出來。這幅畫最可能完成於何時何地？(A) 四世紀的雅典 (B) 十世紀的羅馬 (C) 十五