【評論主題】20. 「敦睦遠航」為海軍官校正期班學生遠洋航行訓練課程，今年(112年)以磐石號油彈補給艦當旗艦，再加上成功級巡防艦與康定級巡防艦各一艘所組成，下列針對我海軍武器裝備說明那些是錯誤?(A)基隆級驅逐
【評論內容】題目問的是錯誤.....(A) 基隆級驅逐艦為海軍現役噸位最大、戰力作戰艦。 答案正確
【評論主題】複選題18. 有關學校青年服勤動員意義及作為，下列敘述那些正確？ (A)區分為動員準備及動員實施兩階段。(B)由教育部管轄，屬精神動員範疇。(C)學校青年參加服勤依全民防衛動員準備法及民防法等訂定。(
【評論內容】(E) 各縣市青年服勤動員中隊長由地方教育局或聯絡處遴選適員擔任。中隊長由大隊長遴選適當人選擔任。育達全民國防教育第二冊P161頁
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】20. 「敦睦遠航」為海軍官校正期班學生遠洋航行訓練課程，今年(112年)以磐石號油彈補給艦當旗艦，再加上成功級巡防艦與康定級巡防艦各一艘所組成，下列針對我海軍武器裝備說明那些是錯誤?(A)基隆級驅逐
【評論內容】題目問的是錯誤.....(A) 基隆級驅逐艦為海軍現役噸位最大、戰力作戰艦。 答案正確
【評論主題】複選題18. 有關學校青年服勤動員意義及作為，下列敘述那些正確？ (A)區分為動員準備及動員實施兩階段。(B)由教育部管轄，屬精神動員範疇。(C)學校青年參加服勤依全民防衛動員準備法及民防法等訂定。(
【評論內容】(E) 各縣市青年服勤動員中隊長由地方教育局或聯絡處遴選適員擔任。中隊長由大隊長遴選適當人選擔任。育達全民國防教育第二冊P161頁
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】69.海巡署為達成海域治安、維護漁權等任務，特別規劃打造下列哪兩艘艦艇，據以守護海洋安全？ (A)淡水艦和八里艦 (B)金山艦和萬里艦 (C)後龍艦和公館艦 (D)苗栗艦和桃園艦。
【評論內容】跳到主要內容 Skip to main content海洋委員會海巡署
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】69.海巡署為達成海域治安、維護漁權等任務，特別規劃打造下列哪兩艘艦艇，據以守護海洋安全？ (A)淡水艦和八里艦 (B)金山艦和萬里艦 (C)後龍艦和公館艦 (D)苗栗艦和桃園艦。
【評論內容】https://www.cga.gov.tw/GipOpen/wSite/ct?xItem=99546&ctNode=1561&mp=9991000噸級
【評論主題】16. 2008年因歐洲主權債務危機，造成金融海嘯席捲全球，造成許多人投資血本無歸、許多銀行倒閉、工廠關門、員工失業。(A)O(B)X
【評論內容】2008年是美國雷曼兄弟公司倒閉所衍生的次級房貸事件，透過包裝不良債權成為另一種金融商品，導致嚴重的世界經濟危機
【評論主題】13.發生於2001年9月11日的美國911恐怖攻擊事件，該事件是由塔利班（Taliban）於美國本土所發動的一系列自殺式恐怖攻擊。(A)O(B)X
【評論內容】是蓋達組織，賓拉登是蓋達組織，也是因為911事件發生，美國開始投入反恐，因為這是美國在南北戰爭後，本土（珍珠港外）第一次遭受攻擊。
【評論主題】130.中華民國、瑞士和以色列兵役制度類似，女性均可服兵役，但均採志願方式參加。(A)O(B)X
【評論內容】以色列的女性也是徵兵制度下的兵員，中華民國的女性服役是志願役，這是兩者的差別。瑞士的制度也跟中華民國有所不同。
【評論主題】56.（ ）我國的天然災害發生，通常為複合型的狀態，其中以哪種天然災害所造成複合型災害死傷最為嚴重？ (A)地震 (B)風災 (C)火災 (D)旱災。
【評論內容】地震引起複合型災害，走山、土石流、海嘯等，如日本311，風災造成的傷亡較少。所以依照本題意旨答案為地震
【評論主題】31. AH-64E攻擊直升機又名為甚麼? (A)眼鏡蛇攻擊直升機 (B)阿帕契攻擊直升機 (C)黑鷹直升機 (D)超級眼鏡蛇攻擊直升機 。
【評論內容】UH-60黑鷹直升機，Black hawkAH-1W超級眼鏡蛇直升機，Super cobra
【評論主題】65.臺灣原由四大族群建構而成，近年來哪一個族群人數愈來愈多，已成為第五大族群？ (A)客家人 (B)外省人 (C)新移民 (D)福佬人。
【評論內容】新移民就是新住民，過往的新住民在解釋的過程中容易出現貶損意涵，是故近年來改以新移民統稱之。
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】39.在教學活動中，教師透過觀察、學生作品及與學生談話等蒐集學生學習情形資料後進行評量，是下列哪一種評量之作法？(A)檔案評量 (B)真實評量(C)實作評量 (D)總結評量
【評論內容】檔案評量係教師透過學生作品、卷宗、檔案進...
【評論主題】38.臺灣負責國民中小學教科書審定工作的單位是下列何者？(A)教科書協會 (B)國家教育研究院(C)國立臺灣圖書館 (D)國民中小學課程審議委員會
【評論內容】題目意旨是問教科書"審定"而非國民中小學...
【評論主題】18.小穎覺得自己是一個徹底的失敗者，因為她不是一個完美的學生。雖然她會彈鋼琴、美術也不錯，成績也都在班上前幾名，但總是沒有辦法做到最好。小穎這樣的想法顯示出哪種認知謬誤？(A)個人化(persona
【評論內容】本題的答案為選項D。極端 從完美 vs 失敗者 只有Yes跟No。 選項A個人化是都怪自己，選項B是從某間失敗的事情怪給其他失敗的事情。
【評論主題】3.王溢嘉〈混沌中的蝴蝶〉提到：「我們所踏出的一步，不管多麼細小，我們的命運、社會的命運，甚至整個人類的命運，都有可能因這一步而峰迴路轉，產生迥然不同的結果。」下列哪一個選項的敘述最符合本段意旨？(A
【評論內容】(A) 一石驚破水中天 => 影響只是一下子的
【評論主題】61. 關於補救教學的教學模式敘述何者有誤?(A) 直接教學法分為五個階段，依序是建立上課的架構、呈現新教材、結構性練習、指導性練習、獨立練習(B) 個別化教學法是學生根據教材個別學習，進度自行決定(
【評論內容】
選項(C) 中的STAD學生小組成就區分法 是合作學習 並非精熟教學法。
【評論主題】37. 補償教育的實施是為了縮小文化不利兒童與其他兒童在學業成就上的差距，也就是說達到所有兒童的均等化，下列有關補償教育的敘述何者有誤？(A)為改進外籍配偶子女因文化背景因素而造成的不利，政府應擬措施
【評論內容】
教育機會均等的補助是給偏遠地區、教育資源落差較大的地方。特偏、偏、原
【評論主題】31. 由於教育機會不是每一個人都均等的，所以我國政府積極在推動各項促使教育均等的政策。下列何者不是政府推動的教育政策？(A)學校制度單軌化，延緩課程分化(B)發展特殊教育，實施補償教育(C)延長義務
【評論內容】
延長義務教育至 中等教育 而非高等教育喔！
【評論主題】27. 關於補救教學開班人數原則下列何者正確?(A) 每班以10人為原則，最多不可超過12人(B) 每班以12人為原則，最多不可超過14人(C) 若不具特別原因而有困難之學校，開班人數最少不得低於5人
【評論內容】
教學人員若無教師證，可參加相關單位...
【評論主題】19. 小陽高中辦理「學術試探」及「職涯探索」課程，提供社區國中生生涯探索。請問上述活動符合十二年國教哪項工作要項？(A)高中均質化(B)高中優質化(C)教學正常化(D)適性輔導措施
【評論內容】
題目表示小陽高中辦理「學術試探」及「...
【評論主題】13. 甲老師抱怨：「現在的學生越來越難溝通，我實在無法理解他們在想些什麼？」 乙老師也說：「我們老師不能老是抱著權威的心態，應把學生當作朋友，相信同學應該會主動參與。」 丙老師也幫腔說：「我更希望引
【評論內容】引導學生 生命問題思考 存在主義
【評論主題】9. 王老師認為「孩子的知識是透過主動學習而來，藉由主動的組織與選擇經驗，逐步 發展形成自己的知識。孩子的認知學習具有主動性和差異性，對事物的知識也具有 個別性和適應性。」王老師的觀點與下述何種理念較
【評論內容】逐步發展成自己的經驗-建構經驗主義 感...
【評論主題】2. 有位思想家在一篇文章中，根據伯拉圖哲學，暢談「人」的使命與能力。他認為「人」是一個小宇宙，是精神與物質界的橋樑，而且是自己命運的主宰。受造物中唯有人是完全自由的，萬物中唯人為貴，因為他是自己的主
【評論內容】人本 以人為本 實用跟觀念論沒提到以人為...
【評論主題】37. 隨著資訊科技興起與數位學習受到重視，針對個別學生需求調整教學內容和進度相對容易許多，因而導致下列哪一種學習法更為普及：(A)經驗學習 (B)合作學習 (C)個性化學習 (D)個案學習
【評論內容】個性化 = 適性化？...
【評論主題】42. 教師聘任後，有下述哪些情形時，可能面臨停聘、解聘或不續聘之處分？甲、經依法調查確認有性侵害行為屬實；乙、經依法調查確認有性騷擾或性霸凌行為，且情節重大；丙、體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害；
【評論內容】
資遣：學校沒職缺了，沒有工作能力了、生重病、精神病、受輔助宣告未撤銷(沒有判斷能力)停聘：羈押、被關(非解聘原因，如開車撞死人之類的)解聘：叛國、性侵、兒少、性平、霸凌、貪汙、體罰，跟道德跟師德有關的違法項目
【評論主題】45. 中小學教科書的選用應由學校哪一個會議訂定選用辦法？(A)校務會議(B)課程發展委員會(C)教務會議(D)教科書選用小組會議。
【評論內容】"訂定選用辦法"是由校務會議訂定通過，再由實施小組選用，透過比較分析後由業管(課發組->教務處->校長)完成後續行政程序
【評論主題】44. 「願意遵守交通規則，讓交通秩序變好。」會是屬於情意領域教學目標的哪一層次？(A)接受(B)反應(C)價值評定(D)形成品格。
【評論內容】
"願意"遵守交通規則，讓交通秩序變好
為反應層次
【評論主題】43. 韋伯（Max Weber）建構了三種合法的權威類型，下列那一項並非他所描述的？(A)傳統型權威(B)魅力型權威(C)正義型權威(D)理性型權威。
【評論內容】法理型權威(Rational-legal authority)又稱"理性型權威"、傳統型權威(traditional authority)、魅力型權威(Charismatic authority)又稱"感召型權威"。過去統治階級無須公平正義，需至民主時代才有這件事情
【評論主題】35. 華勒（ W. Waller ）在《教學社會學》一書中，提出他對師生關係的看法，他認為師生關係 不包含下列哪個概念？(A)對立(B)衝突(C)強制(D)平等。
【評論內容】記憶法 Waller ->Wall-> 中國的牆->沒有公平
【評論主題】32. 下列何者不是解釋主義取向（interpretivism）的質化研究所根基的哲學觀點或理論?(A)現象學(B)符號互動論(C)邏輯實證論(D)俗民方法論。
【評論內容】邏輯實證論 →量化。題目意旨於"質化"研究
【評論主題】15.常態編班的國中，實施能力分組教學，各組在國文、英文、數學、自然學科等四個 領域，給予不同程度的教學內容，這樣的分組教學比較屬於下列哪一種教育的功能？ (A)安置 (B)選擇 (C)照顧 (D)社
【評論內容】
只有社會化、選擇跟保護照顧三種功能★！
...
【評論主題】16.李老師和夥伴教師共同備課時，發現自己隨性地配合學校活動指定作文題目，似乎沒有依據課程綱要來發展學生的寫作能力。李老師的情況反映哪兩種課程的落差？(A)理想課程和知覺課程 (B)運作課程和經驗課程
【評論內容】因為已經執行了，所以是"運作課程"，若是尚未實施，則可選擇"知覺課程"
【評論主題】29.進行試題分析時，有關難度( P )與鑑別度( D )的解釋，及二者間之關係，下列敘述何者正確？(A)難度與鑑別度兩者並無相關(B)鑑別度出現負值，代表題目太過容易(C)難度越趨近於0，鑑別度亦趨
【評論內容】
題目太簡單的時候就沒有鑑別度
當難度等於1的時候，代表全部的人都答對
此時的鑑別度D= PH-PL=1-1=0
難度等於0的時候，代表全部的人都答錯
D=0-0=0
【評論主題】30.周老師說：「考試範圍一樣，但學生在不同試卷中測得的百分等級卻差這麼多，到底要相信哪一次的成績？」從周老師的問話，我們可推論這種測驗具有下列哪ㄧ特性？(A)類化係數不佳(B)複本信度不佳(C)折半
【評論內容】
考試範圍一樣->複本信度
【評論主題】23.李老師想要在一群個別差異很大的學生之間，達成一致性的教學目標，他應使用以下哪一種方式較合適？(A)直接式教學(direct instruction)(B)間接式教學(indirect instr
【評論內容】
適應式教學是適性教學嗎？翻譯的問題？
【評論主題】10.將若干性質相關的不同科目內容(如歷史、人類學與社會學)安排在「當代研究」一門課內，此屬於下列哪一種課程組織方式？(A)垂直組織(B)水平組織(C)螺旋組織(D)同心圓組織
【評論內容】
水平銜接，不同學科之間相互關係，屬於橫向聯繫的課程
垂直銜接：特定學科之中的連貫性，有先後順序的關係
【評論主題】8.教師為明瞭學生的人際關係，因此採用社會計量法來了解學生的社交網絡。請問，教師所用的社會計量法是屬於下列哪一種評量方式？(A)同儕評鑑(B)檔案評量(C)標準化測驗(D)自陳報告量表
【評論內容】
社會計量法是一種同儕評鑑
【評論主題】9.在評量歷程中，老師須與學生頻繁的雙向互動，並提供學生必要的指導或協助，以提高學生的表現水準。這種評量方式跨越多個時間點，以評定學生在某一學習領域或科目之學習歷程的演變。此種方式為下列哪一種評量？(
【評論內容】
老師與學生頻繁的互動、歷程的演變->動態評量
【評論主題】27.假設某測驗的信度係數為0.84，其標準差為12，則該測驗之測量標準誤為多少？(A)1.92(B)1.96(C)4.8(D)10.8
【評論內容】
標準誤公式=√1-係數×標準差=√0.16 ×12=0.4×12=4.8
【評論主題】11.輔導老師為酗酒的學生安排戒酒團體輔導方案，在團體輔導中討論他們意志消沉的原因與處理壓力的方法，以期改正該不良習性。這是屬於下列哪一種模式？(A)醫療模式(B)道德模式(C)心理學模式(D)基因或
【評論內容】不要想太多，醫療模式是進入治療的階段，輔導老師做的就是輔導的心理學模式
【評論主題】9.青少年有時說一套做一套，例如：青少年可能抱怨兄弟姊妹擅闖其房間、未經允許拿走東西，卻忽視自己也常未經同意使用父母房間或拿走東西。根據艾爾肯(D. Elkind)的理論，這是屬於下列哪一種傾向？(A
【評論內容】明顯偽善(對別人要求很高，對自己卻不要求)所以抱怨別人如何如何，但是自己如何如何的時候卻又假鬼假怪
【評論主題】6.九年級的宗華個性獨立堅強，並且能對人關懷又有同理心。根據班姆(S. Bem)對性別角色的分類，宗華屬於下列哪一種類型？(A)女性化(feminine) (B)男性化(masculine)(C)雙性
【評論內容】男性化：個性獨立堅強女性化：且能對人關懷又有同理心同時具備：雙性化
【評論主題】10.馬西亞(J. Marcia)主張青少年應達成的認同狀況，下列何者較正確？(A)正經歷認同危機，並主動提出問題尋找答案(B)對自己的狀況似乎瞭解，但是並未做全盤掌握(C)尚未想到或解決認同問題，也
【評論內容】青少年時期就要達成定向型，這是最好的發展
【評論主題】6.下列哪一種測驗屬於「典型表現測驗」(typical performance test)？(A)智力測驗(B)興趣測驗(C)成就測驗(D)性向測驗
【評論內容】智力測驗 成就測驗 性向測驗（測潛力）是最大表現 興趣測驗（情意）測一般狀況，為典型測驗
【評論主題】9. 蔡老師在輔導一位學生的過程中，覺得該生很像他過去交往的女朋友，不僅外表相像，有部分興趣和性格也雷同，他不自覺地將對以前女朋友的情感投注到此生身上。請問，蔡老師已經涉及到哪一類的諮商倫理議題？(A
【評論內容】CL對治療者/輔導者CO 產生感情為移情作用CO輔導者對CL個案產生的情感為反移情作用這是輔導諮商的倫理問題
【評論主題】2. 如果研究者想在短時間內進行12歲到15歲青少年身高發展的比較，最常使用下列哪一種研究設計？(A)橫斷研究設計(B)縱貫研究設計(C)個案研究設計(D)序列研究設計
【評論內容】短時間內進行不同對象的比較研究，這是橫斷法，縱貫法係為長時間相同對象的持續性追蹤研究，二者為相對的研究方式。
【評論主題】【題組二】：幾位藝術與人文領域老師共同備課時，分享了自己如何教導學生的藝街的美感賞析方式。＊范老師以為：我習慣在學期初就先把整學期會參考到的名畫用多媒體一次展示，並逐一簡介每一幅畫作的創作理念。＊秦老
【評論內容】
秦老師教學活動關鍵字 探討 所以是分析型欣賞
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】59-60為題組 閱讀下文後，回答59-60題。 七年級的小美進入青春期後，第二性徵開始出現，社交方面也有所改變。【題組】59.下列何者與刺激女性荷爾蒙分泌較有關聯？(A)甲狀腺、下視丘 (B)松果
【評論內容】下視丘-》腦下垂體--荷爾蒙
【評論主題】45.賽爾門(R. Selman)社會認知論的主要概念是在下列哪一方面？(A)自我辨識(B)自我分化(C)觀點取替(D)角色試驗
【評論內容】
思想淵源--1.皮亞傑的認知發展論 ; 2.海德與凱利的社會心理學 ; 3.米德的符號互動論
角色取代能力的發展層級
0-未分化與自我中心期(3-6歲) : 自己所想就是別人所想
兒童無法了解別人的任何觀點，他們認為別人也會同意自己對某事的處理方法
1-分化與主觀期(5-9歲) : 可以區分自己與他人的觀點
兒童現在能了解別人會有與自己不同的觀點，但是他們卻認為之所以會這樣，完全是因為別人接受了不同的訊息所導致的。
2-自我反省/第二者觀點(7-10歲) : 能由別人的觀點反省自己的行為與動機
兒童現在能知道既使他人和自己一樣接受相同的訊息，在主觀上可能也會有所衝突。他們現在能考慮別人的觀點，也知道別人亦會考量他們的觀點，所以現...
【評論主題】37.高三的大宣面臨生涯的選擇，經一番思考後，他決定要念輔導學系，以後要當輔導老師。根據舒伯(D. Super)有關職業目標(occupational goals)的概念，他現在正處於哪一階段？(A)
【評論內容】高中生"明確"要去念輔導系，但還沒去念已經去念輔導系，就可以進入"執行"階段
【評論主題】10.下列哪一位學者強調生理因素對青少年發展的重要性？(A)米德(M. Mead) (B)葛賽爾(A. Gesell)(C)賽爾門(R. Selman)(D)班度拉(A. Bandura)
【評論內容】成熟理論（maturational theory）的支持者。根據這條理論，發展性變化的首要原則就是成熟（maturation），也就是指生理上的“成熟”，尤其是神經系統的成熟。經過大量的觀察，格塞爾發現成長中兒童的行為似乎總是遵循一個固定的發展模式。他認為人與人之間的差異更多的是由遺傳而非環境造成。
【評論主題】10.下列哪一位學者強調生理因素對青少年發展的重要性？(A)米德(M. Mead) (B)葛賽爾(A. Gesell)(C)賽爾門(R. Selman)(D)班度拉(A. Bandura)
【評論內容】葛塞爾（A. Gesell）的發展螺旋理論米德(M. Mead)的人類學觀點
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。
【評論主題】98.持「精粹主義」(Essentialism)教學信念的教師，其課程的意識型態傾向下列何者？(A)強調教育即生活 (B)強調學生興趣的滿足(C)強調社會需求的滿足(D)強調學術文化的傳承
【評論內容】精粹主義是一種文化傳承的過程，把能力透過教育傳承給下一代
【評論主題】92.王老師進行自然與生活科技教學時，想要運用問題導向的教學策略，以提高學生的學習動機和學習成效。下列何者並非該教學策略應有的作法？(A)要解決的問題應有固定的答案(B)要解決的問題最好是真實的問題(
【評論內容】問題導向並非要有標準或是預設答案，“導向”是主軸，透過問題引導學生思考，其他選項皆正確，跟同儕小組中討論亦是合作學習、解決問題的方式。
【評論主題】45.張教授認為，實施十二年國民基本教育政策，能夠提供充分機會試探學生的個性才能，助其適性發展。此種說法比較強調的是教育的何種功能？(A)選擇(B)照顧 (C)社會化 (D)社會流動
【評論內容】適性發展，讓學生有選擇"社會化 選擇 照顧
【評論主題】32.根據派深思(T. Parsons)的研究，學校作為一個社會系統，若要運作良好，必須具備四項功能要件。因應未來大學畢業生需要面臨全球化的競爭，因此某大學決定增加該校的英文和資訊相關課程，並針對學生
【評論內容】因應未來大學畢業生需要面臨全球化的競爭，所以決定增加......這就是一種"適應"
【評論主題】27. 張老師的班級打算辦感恩節活動，他要如何分派學生的角色和工作，才能避免性別角色的刻板化？(A)鼓勵學生選擇自己感興趣的角色 (B)活動時減少男女學生間的互動 (C)根據性別分派角色，例如男生當獵
【評論內容】學生自己喜歡的角色才不會產生突兀的性別刻板化，若刻意要求所有人都擔任非典型的角色，反而會有副作用
【評論主題】26.以鼓勵增設私校來增加大學的招生容量，俾厚植人力資本。這屬於下列何種主張？(A)文憑主義 (B)功績主義 (C)後結構主義 (D)新自由主義
【評論內容】關鍵字"增設私校" 要設立學校的機構有"辦學自由"
【評論主題】23.老師將杯子中的水倒入水桶中，小宇始終堅持原本的杯子裡的水比水桶中的水還要多。根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論，小宇的思考模式具有哪一個發展階段的特色？(A)形式運思期的組合推理 (B
【評論內容】水變多了，前運思期的知覺集中。
【評論主題】19.王老師教數學時要求嚴格，經常斥責學生，導致學生變得不喜歡數學課。這種現象可用下列何種原理解釋？(A)漣漪效應(ripple effect) (B)替代學習(vicarious learning)
【評論內容】因為嚴格所以討厭，非因“增強”而產生延誤，所以是古典制約，就像是看到美女老師就很想上課一樣
【評論主題】19.王老師教數學時要求嚴格，經常斥責學生，導致學生變得不喜歡數學課。這種現象可用下列何種原理解釋？(A)漣漪效應(ripple effect) (B)替代學習(vicarious learning)
【評論內容】斥責->刺激->不喜歡數學->反應因為沒有增強，所以是古典制約。
【評論主題】49. 小志常在考試前肚子痛，被送到保健室去，他就可以避開考試。小志肚子痛的行為之所以經常出現，可能是受到哪種作用影響？(A) 懲罰 (B) 消弱(C) 正增強(D) 負增強
【評論內容】因為肚子痛所以不用考試-->負增強上課頂嘴被老師罵，然後繼續搗蛋，此時的老師責罵就是正增強
【評論主題】38. 「美感判斷」係為教育企望培成的核心能力之一，其既有主觀性也有客觀性，阿德勒(M. Adler)曾對此提出下列哪兩種「美」來說明之？(A) 心情恬適的悠然之美；崇敬莊嚴的壯闊之美(B) 心情恬適
【評論內容】可以從阿德勒 Alder 心理學去聯想阿德勒的美學是發自內心的景況，康德批評主義，所以批評的多是看得到的景象之美。
【評論主題】6. 「眼睛的功能不同於照相機，而耳朵的功能不同於錄音機，視而不見、聽而不聞的例子，常發生在課堂上，如果學生對於老師所提供訊息未加留意，那麼就算聽過也一下子就全忘了。」根據以上敘述，下列何者不是教師進
【評論內容】如果先做第四個一直講解內容，學生就不會理你了
【評論主題】17. 林志是某所國中的輔導教師，最近發現某位個案特別依賴他，生活大小事都來報告， 林老師決定約他隔天討論彼此的關係。這是下列哪一種助人技巧？(A)面質(B)澄清(C)具體化 (D)立即性
【評論內容】
輔導教師發現個案與他之間的關係變化，"立即"討論彼此之間的關係
【評論主題】9. 有關勒溫（Lewin）對青少年發展之主張，何者為非？(A)青少年處於成人與兒童間的「邊際人」，無法享受成人社會的特權，且又得放棄兒童期所擁有的東西(B) 成人應提供青少年足夠的空間，尤其讓他們有
【評論內容】
(C)青少年會因生活空間的區域分化有如成人般的細密，而容易過於偏激及理想化
是不如
【評論主題】2. 大王大學畢業已五年，這段期間他從事過多個經自己深思熟慮而決定的工作，但都未能認真努力工作，直抱怨公司制度不良，主管管理不佳，故無法持久。請問大王的自我統合是傾向於何種統合狀態？(A)定向型統合(
【評論內容】
他已經決定了要做甚麼，但是都沒有認真投入，所以不是迷失型認同，而是未定型認同
【評論主題】6. 下列有關青少年之自我概念與自尊的敘述，何者為非？(A)高自尊者為了減少被拒絕的感受，則會採取不良行為，而有犯罪行為(B)低自我概念者的人際關係通常不佳(C)已決定生涯目標者有較高的自尊(D)日常
【評論內容】
低自尊的人會因為被拒絕而產生不良行為或是犯罪行為。
【評論主題】33.曾老師教學時重視外在環境對學習的影響，而在教學過程中則常對學生的學習提供 回饋，並對學生的表現進行評量。這屬於下列哪一種教學設計取向？(A)人文主義(B)人本主義(C)行為主義(D)認知主義
【評論內容】關鍵字 環境對學習的影響 為行為主義 Bandura的社會學習
【評論主題】在青少年發展過程中，需要對宗教信仰、性倫理、人生價值等作各種選擇，否則會形成負向的自我認定(negative identity)。這是下列哪一位學者所提出的理論？(A)葛拉瑟(W. Glasser)的
【評論內容】關鍵字是 選擇 所以是Erikson 的心理社會發展理論
【評論主題】下列哪一種主義強烈要求教育必須幫助學生認識自己，以追求自我實現？(A)存在主義(existentialism) (B)唯實主義(realism) (C)永恆主義(perennialism) (D)行為
【評論內容】協助學生認識自己，你存在
【評論主題】7.小明在闖紅燈前後，心理都會有罪疚感。而小明也能清楚判斷闖紅燈是不正確的行為。而小明能清楚判斷闖紅燈是不正確的，這是小明的什麼發生作用？ (A)道德認知 (B)道德情緒 (C)道德行為 (D)道德
【評論內容】道德情緒是做了某件事後影響別人而生的感覺
【評論主題】【題組】60.小美的朋友皆為同性別，只有死黨中最活潑的友人與異性互有交往。請問小美的朋友聚群較屬於下列哪一期？(A)前聚群期(the precrowd stage)(B)初聚群期(the beginn
【評論內容】(A) 前聚群期(the precrowd stage)
【評論主題】9.八年級的小花無法跟同儕建立良好關係，張老師建議她在人際相處上可以主動分享 自己的事情。張老師給予小花的是下列哪一種社會支持？(A)情緒性(B)工具性(C)訊息性(D)行為性
【評論內容】
1.情緒支持:社會支持讓人在壓力情境下，能感到安心、被愛。
2.工具式支持:實質的支持，是對被支持者提供行動、物質或其他直接的協助。
3.訊息支持:提供意見、忠告、問題解決、消息之分享、參與計畫之安排等。