問題詳情
33.曾老師教學時重視外在環境對學習的影響，而在教學過程中則常對學生的學習提供 回饋，並對學生的表現進行評量。這屬於下列哪一種教學設計取向？
(A)人文主義
(B)人本主義
(C)行為主義
(D)認知主義
參考答案
答案：C
難度：適中0.629068
統計：A(526),B(1416),C(5605),D(1363),E(0) #
個人：尚未作答書單：✿重✿柏&亞二哲的學派演變：唯實論&唯名論
用户評論
【用戶】我愛阿，阿愛我
【年級】大三上
【評論內容】"外在環境"與"回饋"
【用戶】angel_wisdom
【年級】國一下
【評論內容】「常對學生的學習提供回饋，並對學生的表現進行評量」≒增強效果→行為學派
【用戶】Queen
【年級】國三下
【評論內容】皮亞傑也重視環境的影響 為何不能選認知呢?
【用戶】許滎桀
【年級】小二下
【評論內容】小弟的見解如下…
【用戶】許滎桀
【年級】小二下
【評論內容】小弟的見解如下…
【用戶】jj12345644
【年級】高三下
【評論內容】人本主義：學習是人的自我實現，是個人發起的活動。行為主義：學習是刺激和反應/觀察與模仿，強調外在環境影響個體學習的重要性。認知主義：學習是認知結構改變的歷程；是將外在事物的關係內化為認知結構。題幹說「重視外在環境對學習的影響」，所以要選(C)行為主義。
【用戶】Jyun
【年級】大二下
【評論內容】看到提供回饋—行為主義相關
【用戶】momo20120629
【年級】大一上
【評論內容】關鍵字 環境對學習的影響 為行為主義 Bandura的社會學習