【Penny Shih】評論
優點大轟炸 大致上是要讓學生從過程中發覺班上同學的優點，培養學生放大別人優點，縮小別人缺點的價值觀，亦由活動中了解別人的眼中的自我，更認識自己、接納自我，進而取人之長，補己之短。
【查理王】評論
說真的真正的教學中，我會在前期就先用優點大轟炸，題目都說是一段時間，我會改用(乙)剝奪.....
【黃詩芸】評論
只能說題目選時要理想有時候不能太老實的以現場狀況做選擇剝奪幼兒參加活動的機會本身不被接受，因為要尊重幼兒
【西瓜】評論
艾艾的霸道和打人行為已經困擾老師們一段時間了，下列哪些方法值得老師一試？甲.給予他優點大轟炸→放大別人優點 乙.剝奪他參與活動的機會 丙.請其他幼兒不要和他一起玩 丁.釐清行為的原因再進行輔導