問題詳情

進步國小辦理數學補救教學計畫,設定段考成績在班上後百分之十五的同學經教師推薦後可以參加。本次段考小華、小明、小花、志明和大同幾個好朋友分別考了57、73、49、62和52分,其中有二人被老師推薦參加數學補救教學,下列何者最可能是小華班上數學成績表現?
(A) 平均71,標準差12
(B) 平均67,變異數49
(C) 平均63,變異數64
(D) 平均61,標準差11

參考答案

答案:C
難度:適中0.630807
統計:A(763),B(1248),C(5852),D(1414),E(0) #
個人:尚未作答書單:統計1、形成性評量、診斷性評量的定義和用途

用户評論

【用戶】Tse Wei HU

【年級】高三下

【評論內容】後百分之十五 - 離平均數一個標準差外變異數開根號 - 標準差(A)71-12=59,依題意將推薦三人

【用戶】林同學

【年級】國二上

【評論內容】我用硬算加上畫常態分配圖,參考看看@@後百分之十五,想成PR=15Z=0 PR=50Z=-1 PR=16(接近題目講的後15%)抓57、73、49、62、52分最低的兩個,也就是49分和52分,用52分當後15%的門檻去算Z分數,所以開始找Z分數最靠近且小於-1選項。(49分不用算,因為無論如何他補救定了)(A) 平均71,標準差12Z=(52-71)/12=-1.583(B) 平均67,變異數49(開根號標準差是7) Z=(52-67)/7=-2.142(C) 平均63,變異數64 (開根號標準差是8)Z=(52-63)/8=-1.375(D) 平均61,標準差11Z=(52-61)/11=-0.81 (D)可以先刪去,因為取的範圍超過後15%接下來(A)(B)(C)找最靠近Z=-1的,就是(C)。可是會覺得毛毛的,所以再找倒數第三個57分的人依上述算一次,會發現如果用...

【用戶】邱邱

【年級】國三下

【評論內容】變異數開根號 - 標準差

【用戶】Tse Wei HU

【年級】高三下

【評論內容】後百分之十五 -> 離平均數一個標準差外變異數開根號 -> 標準差(A)71-12=59,依題意將推薦三人(B)67.....看完整詳解

【用戶】林同學

【年級】國二上

【評論內容】我用硬算加上畫常態分配圖,參考看看@@後百分之十五,想成PR=15Z=0     PR=50Z=-1   PR=16(接近題目講的後15%)抓57、73、49、62、52分最低的兩個,也就是49分和52分,用52分當後15%的門檻去算Z分數,所以開始找Z分數最靠近且小於-1選項。(49分不用算,因為無論如何他補救定了)(A) 平均71,標準差12Z=(52-71)/12=-1.583(B) 平均67,變異數49(開根號標準差是7) Z=(52-67)/7=-2.142(C) 平均63,變異數64 (開根號標準差是8)Z=(52-63)/8=-1.375(D) 平均61,標準差11Z=(52-61)/11=-0.81 (D)可以先刪去,因為取的範圍超過後15%接下來(A)(B)(C)找最靠近Z=-1的,就是(C)。可是會覺得毛毛的,所以再找倒數第三個57分的人依上述算一次,會發現如果用...

【用戶】邱邱

【年級】國三下

【評論內容】變異數開根號 -> 標準差

【用戶】Annie

【年級】大三上

【評論內容】取自教育專業科目歷年試題解題聖經(七)102年度