問題詳情

13.老師帶學生到植物園進行戶外教學途中,恰巧遇到一群為失業問題而示威的群眾。學生得知示威活動者的言論、所張貼的標語以及群眾的激憤。學生回校後上網了解臺灣的失業問題,並在臉書上張貼弱勢族群的就業問題,讓大家一起協助解決。請問,此一示威活動對學生而言,屬於下列哪一課程?
(A)顯著課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)正式課程

參考答案

答案:B
難度:簡單0.835984
統計:A(447),B(7253),C(955),D(21),E(0)

用户評論

佘承郁】評論

在學校或班級教學活動中,有一些未經計劃或事先設計的活動,卻會暗中影響到學生目標達成的種種活動或經驗。

】評論

戶外教學=顯著課程中的非正式課程,所以不會是C空白課程 和D正式課程*空白課程=在校時間中空出一部份不規劃的課程,使學生能自由從事學習或休閒活動。(題目中沒有提到"空出在校時間"讓學生自由學習)*戶外教學巧遇示威活動=非正式課程中,非刻意安排,卻暗中影響學生=潛在課程

木子】評論

請教:這題的選項若有「空無課程、懸缺課程(null curriculum)」是不是會更貼近題意?

貓姓友人】評論

個人意見認為題目重點在於「老師帶學生到植物園進行戶外教學途中,恰巧.......」。恰巧屬於非計畫性,只是剛剛好。如果題目變為,許多學生並不了解失業問題,導致畢業後對於無法順利尋覓工作感到受挫,這樣或許可以選懸缺課程?