【馬自達】評論
(一) 中文：含有濃厚的規範意味1. 中庸：天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。2. 荀子修身篇：以善先人者謂之教。3. 禮記學記：教也者，長善而救其失者也。4. 說文解字：教，上所施，下所效也； 育，養子使作善也。5.段玉裁注：育，不從子而從倒子者，正謂不善者可使作善也。
【106特教應屆正取感謝阿】評論
合自願(美)合認知(真) 合價值(善) 自認價/美真善
【陳宥達】評論
#R.S.Peters 皮德思 #教育三大規準 #合認知合價值和自願 #真善美#觀念分析 #批評傳統教育三缺失
【Ho Yo Yu】評論
關鍵字"善"