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34.教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目?(A)品格力(B)合作力(C)創新能力(
問題詳情
34.教育部101年12月公布中華民國師資培育白皮書,揭櫫教師圖像為具備教育愛、專業力、執行力的新時代良師,並提出其九項核心內涵。下列何者不是其九項內涵之項目?
(A)品格力
(B)合作力
(C)創新能力
(D)問題解決能力
參考答案
答案:A
難度:適中0.580873
統計:A(2223),B(775),C(417),D(412),E(0)
用户評論
【
新竹正取
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【
花
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【
107正取二謝謝阿!!就
】評論
11F怨念很深把事實講出來了
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29.我國於103學年度實施十二年國民基本教育,前九年為國民教育,後三年為高級中等教育。有關兩者的政策主張,下列何者正確?(A)一律免試(B)都是免學費(C)都是普及教育(D)都是強迫入學
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26.相較於標準化成就測驗,下列何種情形最適合採用教師自編成就測驗?(A)必須大量、快速批改與計分時(B)所需的測驗必須具備高信度時(C)測驗內容要符合課堂教學目標時(D)測驗範圍廣泛且測驗題數偏多時
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25. 李校長極重視學生自主學習習慣的養成,於是想援用教育隱喻中的生動意象來激勵全校師生,以形成「學生主動學習」為基礎的教學型態。下列哪一種教育隱喻最能貼切傳達李校長理想的教學意境?(A)教育即撞鐘(
22.有關課程評鑑概念的敘述,下列何者最適切?(A)評鑑純粹是技術性工作,取決現象的客觀敘述(B)評鑑是為了評定績效,不宜作為課程的決定和選擇之用(C)評鑑對象不只可以針對個人,也可以針對課程方案或行
36.當前臺灣國民小學屬於義務教育,學生之異質化或個別差異極大,需要經常實施個別化教學,以提升教學效能。下列因應策略何者錯誤?(A)應加強校舍建築(B)降低班級學生人數(C)優先降低低年級班級規模(D
7.進行兒童團體輔導工作時,下列哪些原則必須遵守?甲、獲學校行政人員的支持乙、考量與兒童相關的法條規定丙、要多設計一些肢體碰觸的活動激發團體動力丁、為教導兒童有始有終的概念,團體要走完所有的設計戊、需
4.小達在魏氏兒童智力量表(WISC-III)的總智商是115,請問相當於T分數多少?(A) 60(B) 70(C) 84(D) 95
二、下圖中E-MOSFET在VGS = 5 V時ID(on) = 100 mA,且VGS(th) = 2 V,gm=10 mS。試求VGS、ID、VDS及交流輸出電壓。假設Vin = 25 mV。(2
23.六年三班學習氣氛不佳。如果您是該班級任老師,想要提升學生良好學習行為,下列哪一個班級經營策略最不適切?(A)提供難易度適中的學習內容,以協助學生學習(B)規畫多元的教學活動,以維持學生的學習興趣
37.教育部100年4月公布的中小學國際教育白皮書,其主要推動策略之一是「強化國際教育深度:學校本位,四軌並進」。其所謂四軌並進乃是以何軌為主軸?(A)融入課程(B)國際交流(C)學校國際化(D)教師
40 試求圖中之 VO電壓: (A)3.09∠-23.83° V(B) 2.10∠25.23° V(C) 1.5∠24° V(D) 1.32∠-25° V
31.以美國的特許學校(charter school)為例,下列敘述何者錯誤?(A)提供家長教育選擇權的機會(B)不以高風險或少數族群學生為教育對象(C)有些是新創設的,有些是自既有公立學校轉型而成(
19.王老師最近上到「分數除以分數」時,發現班上部分學生學習有困難。王老師藉由 學生學習表現的分析,往前從「分數除以整數」進行教學。此教學行為較屬於下列 何種觀點的應用?(A)合作學習中的「社會互賴」
24. 王老師負責這學期五年級國語科第一次段考的命題工作。下列何者作法最可以提高該測驗的效度?(A)事先規畫試卷的雙向細目表(B)移除測驗中每人皆能答對的試題(C)增加選擇題以提高評分的客觀性(D)運
2.近年來翻轉教室(flipped classroom)的風潮盛行,試說明應用翻轉教室於教學現場的優缺點(至少各兩項)
29-30 為題組閱讀下文後,回答 29-30 題。下課沒多久,小美生氣的跑進教室,跟級任林老師說:「班上同學小明故意掀她裙子,還笑著說她的胸部很大」。林老師聽完,覺知小明所為是性騷擾行為,應該儘速處
32.教育部為了對文化不利兒童中、低成就者之照顧,實施「攜手計畫—課後扶助」,試問我國自民國103年實施十二年國民基本教育後,該計畫併入下列何者?(A)樂學計畫(B)火炬計畫(C)補救教學計畫(D)教
26. 王老師經常帶領學生加入抗議示威,期許自己和學生對於改變不合理的現有社會體制有所貢獻。陳老師認為學生發展還尚未成熟,其善良的本性容易受到煽誘,當老師的應該有責任守護其善性,使其依其天賦的本性自由
25. 林老師為了解學生在學習英文「fast food」的單元後,是否達到「能聽懂日常生活應對中常用語句(速食店購物的對話),並能作適當的回應。」的目標,特別安排全班學生到英語村的速食店以英文購買食物
38.依據我國「國民教育法」之規定,對於國民小學教科圖書的敘述,下列何者正確?(A)國民小學之教科圖書,由教育局處審定(B)國民小學選用之教科圖書得由家長會辦理採購(C)教科圖書審定委員會,教師代表不
8.小瑤是個唐氏症(Down syndrome)兒童,下列哪一特徵最可能適用於描述唐氏症孩童?(A)平均智力約為80(B)其第22對染色體成三體染色體(C)發展遲緩,大多能習得基本自理能力(D)外觀異
27.有關當代思潮對於教育的影響,下列敘述何者正確?(A)在存在主義的影響下,教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立(B)分析哲學強調教育語言的釐清與分析,忽略教育目的之建構,故未能形成教育目的觀(C)後
5.下列何種狀況原本是家庭管教,卻造成子女行為反效果的「負增強陷阱」 (negative reinforcement trap)?(A)父母因孩子未寫功課而打小孩,孩子學到攻擊而在學校打同學(B)兩個
2.龍鳳胎的小玉和小雄11歲進入青春期時,兩人的運動體能差異變大。小雄擅長吊單槓,小玉卻不行。這種體能上的性別差異主要原因為下列何者?(A)男孩有較多脂肪(B)男孩較女孩發展快速(C)男孩有較多肌
10.小嘉平時數學成績並不理想,這次段考又考不及格。他告訴媽媽:「都是老師出題太難,我才沒考好。」小嘉運用的防衛機轉為何?(A)否認(denial)(B)合理化(rationalization)(
【題組】30.林老師必須採取一些作為幫助小美,下列何者最不適切?(A)答應小美不會將此事宣揚(B)請家長一起關心小美的身心狀況(C)安撫小美,讓她明白不是她的問題(D)請小美和班上的女生聯合抨擊小明
28.近來「市場邏輯」逐漸擴散到教育領域,造成「教育邏輯」與「市場邏輯」的混淆。下列關於教育的說法何者較少受到「市場邏輯」的影響?(A)現代學校應該是努力誘使人進行教育消費的「操控型制度」(B)教育邏