43. 有關我國民國早年幼教學者陳鶴琴的描述，何者是正確的？ (A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、遊戲、科學」(B)創立「導生制度」，並推動師範生的實習為參觀、參與和支配三階段 (C)

問題詳情

43. 有關我國民國早年幼教學者陳鶴琴的描述，何者是正確的？
(A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、遊戲、科學」
(B)創立「導生制度」，並推動師範生的實習為參觀、參與和支配三階段
(C)運用「半道爾頓制」，辦理幼稚師範教育
(D)重視家庭教育，並提出101項有關家庭教育的原則。

答案：D
難度：適中0.476863
統計：A(614),B(362),C(389),D(1721),E(0) #
個人：尚未作答書單：導生制-蘭卡斯特Lancaster、最早主張「學習契約」-美國道爾頓、幼兒教育思潮

【charm】評論

(A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、藝術、科學」 (B)創立「導生制度」，並推動師範生的實習為參觀、參與和支配三階段 (張雪門)(C)運用「半道爾頓制」，辦理幼稚師範教育 (張雪門)

五指教學法為『健社科藝語』導生制度為張...

(A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、遊戲、科學」＞藝術(B)創立「導生制度」，並推動師範生的實習為參觀、參與和支配三階段＞張雪門(C)運用「半道爾頓制」，辦理幼稚師範教育＞張雪門(D)重視家庭教育，並提出101項有關家庭教育的原則。

【汪曉君】評論

(A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、遊戲、科學」 - 藝術口絕 ~箭射科藝文(健社科藝文)

【u10210823】評論

半道爾、導生制度(師資培育)→張雪門五指教學法(健社科藝語單元學習)、家庭教育→陳鶴琴