問題詳情

4. 下列何種態度可彰顯「吾─汝」的師生關係?
(A)教師與學生應以社會期待來相互對待;應忽略師生是由人來佔有而履行的事實。
(B)教師應協助學生排除欲望、情緒或極端想法
(C)師生之間能力的差別是暫時的,彼此探索未知世界與追求理想的權力是均等的。
(D)教師若不具備教育愛、信任、希望與接納等特質,學生人格的陶冶並非不可能。

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.816
書單:沒有書單,新增

用户評論

100】評論

「吾-汝」原則是布柏(Martin Bu☆☆☆)...

阿熊先森】評論

布伯(Martin Buber 1878-1965)(...

宋宋】評論

布柏這種「吾-汝」關係的對話原則,對於教育理論與實踐有極重要的啟示。因為在教育的動態歷程中,師生之間一直存在某種程度的互動與對話關係,布柏擴大這種對話關係,主張教育的基礎主要建立在師生之間的對話關係,因此強調「吾-汝」之間的真誠對話原則,希望師生雙方都能秉持「吾-汝」(而非我-它)之間的原則,相互尊重、互信互愛,此原則不僅提醒教師不要因為自視為知識的權威、專業的代表,而將學生當做學習的機器(It);同時也提醒學生要尊重師道,不要抱持以金錢換取知識的心態,而將老師視為知識販賣機。https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%90%BE%EF%BC%8D%E6%B1%9D%E5%8E%9F%E5%89%87