【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論
(C) 世界咖啡館→將人群分為數個小組（★★...
【:-)】評論
考古題:27. 以下對「世界咖啡館」(world café)匯談規則的描述，何者有誤？ (A) 透過「匯談石」的運用，鼓勵成員提出個人的想法與經驗(B) 成員將自己所言所想，藉由塗鴉、繪圖、文字，呈現在桌布上(C) 回合議題討論時，不宜離桌移動，以便能專注討論(D) 回合之間的換桌，桌長請到其他桌，把本桌想法分享給其他參與者103年 - 臺北市103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選初試
【mary】評論
111台南教甄C71.陳老師在討論議題時，每 4 人成一組進行異質性分組，讓每個學生針對議題發表看法，每桌設一位小朋友當桌長，在 討論一段時間後，請各桌除了桌長留在原桌，桌長外的人都移動到另一桌，桌長再負責與新組員分享之前的討論情況 與意見，進行數回合後，最後由桌長報告該桌的結果，最後再由陳老師進行學生意見的統整。請問這是下列哪一種作 法？