【周妤苹】評論
問題本位學習法(Problem-Based Learning , PBL)一、理念 學習產生於解決問題的過程，因此學習過程中學習者最先面對的就是問題二、定義 促使學習者透過瞭解或解決問題的過程進行學習的教學方法。重視學生學習更甚於教師的教學，強調讓學習者於應用知識的情境中，透過小組合作共同解決問題，經歷動手做的真實過程，發展統整知識與解決問題的能力。