【用戶】ひとりじゃないよ
【年級】高二下
【評論內容】創客教育是什麼? 該如何定義?創客教育是一種教育轉型,它融合信息技術、強調分享,讓孩子以「動手做」的方式,挖掘自身潛能。創客教育更精確的定義為:「透過有交流,非封閉式的學習,培育各類創新型人才為目的的新型教育模式」。創客教育三大元素:「樂於分享、動手實踐、開放創新」,而推廣創客教育的主要目的為:「發展學生自信心、落實學生在課內外的想法,讓孩子知道為何而學」。其實,創客教育並非要家長與孩子不重視理論知識的學習,而是希望在知識基礎之上,從使用者的角度去思考,解決他的問題。透過創客精神,讓孩子親自動手去發現與解決問題,把自己的想法或是創意透過一個簡單的作品、模型清楚的展示出來,而非是坐在原地,等待著老...
【用戶】ひとりじゃないよ
【年級】高二下
【評論內容】創客教育是什麼? 該如何定義?創客教育是一種教育轉型,它融合信息技術、強調分享,讓孩子以「動手做」的方式,挖掘自身潛能。創客教育更精確的定義為:「透過有交流,非封閉式的學習,培育各類創新型人才為目的的新型教育模式」。創客教育三大元素:「樂於分享、動手實踐、開放創新」,而推廣創客教育的主要目的為:「發展學生自信心、落實學生在課內外的想法,讓孩子知道為何而學」。其實,創客教育並非要家長與孩子不重視理論知識的學習,而是希望在知識基礎之上,從使用者的角度去思考,解決他的問題。透過創客精神,讓孩子親自動手去發現與解決問題,把自己的想法或是創意透過一個簡單的作品、模型清楚的展示出來,而非是坐在原地,等待著老...