18.自傳法是輔導中的衡鑑方法之一，下列敘述何者不正確？(A)自傳是個人生活史的陳述(B)結構式自傳較能獲得豐富深入內容(C)主題式自傳(例，家庭關係)應用於特殊用途(D)自傳分析需留意可能遺漏的重要

問題詳情

18.自傳法是輔導中的衡鑑方法之一，下列敘述何者不正確？
(A)自傳是個人生活史的陳述
(B)結構式自傳較能獲得豐富深入內容
(C)主題式自傳(例，家庭關係)應用於特殊用途
(D)自傳分析需留意可能遺漏的重要事件與重要他人

答案：B
難度：適中0.68436
統計：A(358),B(3378),C(796),D(404),E(0)

【年級】高三下

【評論內容】結構式自傳：指自傳已有指定的結構規格，例如要求作者寫出生年月、家庭成員、幼時家庭概況、求學過程、職業發展、婚姻關係......等，有點像一問一答的在填個人資料！主題式自傳：格式較為不拘，可以依想寫的主題自由發揮，作者想寫什麼就寫什麼，所以較能獲得豐富深入內容！所以(B)是主題式自傳！

【用戶】阿吐

【年級】大四上

【評論內容】想請問在哪一本書有提到這個，想要熟讀，謝謝

【年級】高三下

【評論內容】自傳法是輔導衡鑑的方法之一：自傳是個人生活史的陳述主題是自傳，如家庭關係，可利用在特殊用途自傳分析需留意可能遺漏的重要事件或重要他人<104心理學主題式高分寶典＿艾育