【陳偲柔】評論
持有ICF證明，並不代表該生有「特殊教育需求」(因本題幹有提到在各向度的適應行為沒有問題)。依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》第三條：本法第三條第一款所稱智能障礙，指個人之智能發展較同年齡者明顯遲緩，且在學習及生活適應能力表現上有顯著困難者。前項所定智能障礙，其鑑定基準依下列各款規定：一、心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差。二、學生在生活自理、動作與行動能力、語言與溝通、社會人際與情緒行為等任一向度及學科（領域）學習之表現較同年齡者有顯著困難情形。
【婷婷】評論
依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》第三條：本法第三條第一款所稱智能障礙，指個人之智能發展較同年齡者明顯遲緩，且在學習及生活適應能力表現上有顯著困難者。→代表智能、學習與生活適應都要符合。
【Joy_Wu】評論
「在各向度的適應行為沒有明顯困難」表示在學習上也沒有問題，因此不具特殊教育學生的資格。