【馬自達】評論
包爾斯和金蒂斯(S. Bowles & H. Gintis)的社會再製理論(social reproduction)： 1.運用衝突理論模式來分析美國公共教育，認為美國學校教育的功能在透過符應原理，使社會分工的不平等現象在下一代社會中不斷重現。2.美國的公共教育所要實施的目標，就是在為資本階級服務的；也就是說，教育為資本主義的存在而實施。3.教育制度事實上仍受到階級背景的影響，由上階層社會出身的孩子，仍然是下一代的社會菁英，從低階層社會來的孩子，依然貧窮如故，造成所謂的符應原理(correspondence principle)。
【a129360371】評論
迪爾/巴杜(Bourdien)認為教育社會學有三大資本(A)經濟 (B)社會 (C)文化
【go ahead】評論
經 文 會(濟)(化)(社會)
【Keep Happy Mo】評論
射精文......................XD