問題詳情

下列何者非為低視力學生課堂學習時建議採行的策略?
(A) 大字體教科書
(B) 錄製有聲圖書
(C) 採用擴視機
(D) 學習點字。

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.926892
統計：A(37),B(62),C(44),D(1813),E(0)

用户評論

【madmad2011】評論

低視力並非完全看不到而需學習點字

【Winnie_tung】評論

低視力者會強調利用殘存視力進行學習，點字是近乎盲者適用。B選項的有聲圖書，屬於多感官學習方式的其中一種，故此題選擇D選項較佳。