問題詳情

71.教師在設計情意領域的教學目標中,關於「學生能表現出獨立從事環境暖化議題探究的信心」此一目標,較合乎下列哪一個層次的情意領域目標?
(A)接受
(B)反應
(C)應用
(D)品格形成。

參考答案

答案:D
難度:適中0.583917
統計:A(81),B(656),C(272),D(1416),E(0)

用户評論

【用戶】crystaltsau

【年級】幼稚園下

【評論內容】我想此題的關鍵字大概是「信心」二字。信心是一種心境,是一種穩定、長期的。所以這樣的態度應該已經內化成學生的「性格」了。品格形成是最高階唷。

【用戶】丹玲(107台北市正取 謝

【年級】高一上

【評論內容】價值性格化的2個目標:態度形成、品格形成

【用戶】劉菇芸

【年級】高二上

【評論內容】Krathwohl提出五個層次: