【ChiaJung Hsu】評論

迴避學習: 排除其不想要的,鼓勵其特定行為消弱: 排除其想要的,減少其特定行為

【akumo2001】評論

/note_book.php?bsid=2062&noteid=15302#99(一)「積極增強」( Positive Reinforcement ) =「正增強」:1. 以「獎勵方式」來「增強行為」；2. 如 :「稱讚」、「加薪」；3. 可「增強」其「重複出現預期行為」。(二)「懲罰」( Punishment ) :1. 用以「減少不希望」個體的「行為」或「反應」將來「重覆發生」的「可能性」，故「不斷」的「處分」，使「不喜歡」的「行為消失」。2. 如 : 規定午餐時間為一小時，「超過」者就「責罰」 → 工作人員即「不再超時用餐」。3. 注意 !「懲罰」( Punishment ) ≠「負增強」( Negative Reinforcement ) 喔 !※「懲罰」V.S.「負增強」之「不同」:「懲罰」→ 是一個行為得到的結果...

【神山日光Ninko】評論

12樓摩友我認為比較正確 八樓的消滅說法我不太認同,幫忙12樓加其消滅補充:  之前台北市公車司機為了搭客率而生的獎金 出現為了和同事搶乘客不顧交通安全和時刻表的情形。現在取消獎金機制 就不會出現這些行為。若是八樓說法 為了利潤取消獎金，還是銷售最佳的情況下 那不是激勵。。。這時應該使用積極增強