【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

白話思考方式：『評定、審查』的方式是『主...

【我愛阿摩，阿摩愛我】評論

整理上述, 若是 高度屬人性之評定、高度科技性之判斷 等等..  即有判斷餘地,.....D選項未提及 是否為此狀況    則為 可能有判斷餘地 或 可能沒有判斷餘地, 並非確定有.D比起其他選項,最站不住腳, 選D

【考上高普戶政！】評論

判斷餘地:行政事件具有特殊性,專業性或法律授權行政機關最終決定權,行政法院應予以尊重,不加以審查事件類型:1.考試成績評定 (J319) A   閱卷委員系評定成績,除形式顯然錯誤外,不應循應考人之要求再行評閱,以維持考試客觀公平2.高度屬人性判斷事項 個人能力,資格,品行事項判斷,涉及個人主觀評價 (J382) B   涉及學生品行考核學業評量懲處方式選擇,應尊重教師及雪夜之專業及事實決定,僅判斷或裁量違法顯然不當,得　　　予撤銷3.由社會多元利益代表或專家組成之委員會做成之決定4.由獨立行使職權的委員會所做決定 5.具預測性,評估性之決定 涉及醫藥,科技,環保,經濟領域,涉及風險評估,自宜由行政機關最終決定 C6.高度政策或計畫性之決定7.大專教師升等之評審 (J462)   大專學院所教師評審為員會,本於專業評量原則,應選各該專業領域之專家,先行評審 

【ミヤザワ】評論

法院之審查例外：判斷餘地行政機關適用不確定法律概念時所為的判斷或評價，有不受行政法院之審查的範圍，此即「判斷餘地」，判斷餘地之理論基礎係本於機關功能最適角度而來，在判斷餘地之範圍內，行政法院應接受行政機關之決定，不得就其適當與否加以審查，但仍得就合法性予以審查，或是該事項是否為判斷餘地之範圍，亦得審查。判斷餘地之範圍如下：(1)涉及高度屬人性的決定例如：國家考試閱卷評分、公務人員考績評等。(2)專家或委員會作出的評價決定例如：公平交易委員會之決定、國家通訊傳播委員會之決定。(3)預測或評估性質的決定例如：環境評估。(4)高度專業技術之決定例如：核能發電廠設立相關許可。(5)政策走向或計劃性之決定例如：引進外勞、開放兩岸觀光自由行。 [三民輔考-行政法(概要)完全攻略]