問題詳情

250. 康布斯學習論主張,教育的目的絕不只限於交學生知識或謀生技能,更重要的是針對學生的什麼?
(A)愛的需求
(B)行為需求
(C)心理需求
(D)情意需求

參考答案

答案:D
難度:適中0.445118
書單:人本主義心理學之父-馬斯洛、康布斯(Combs)

用户評論

【用戶】Monica Yang

【年級】高一下

【評論內容】一康布斯的學習理論Ø 人本的知覺【perception】張P476是一種感受個人對其所知覺者產生的感受。是感情的決定個人行為取向的基礎Ø 人本主義對學習的意義學到一種新知識該知識使個人產生新意義。Ø 成功的教學教師能啟迪學生使知識個人化從而獲得意義。Ø 教育的目的針對學生的情意需求使他能在知知識、情情感、意意志或動機三方面均衡發展。Combos認為人本教育在於希望實現七項教育目的。

【用戶】Rong Yun Chen

【年級】高三下

【評論內容】可以問一下,是哪七項教育目的嗎@@?

【用戶】王奕笙

【年級】大三下

【評論內容】康布斯(Combs)教育目的(7項)(1)瞭解自我(2)發展潛能(3)提供良好學習環境(4)因材施教(5)全人教育(6)自我實現、自立立人(7)適應變遷社會。

【用戶】chihchuan16

【年級】國三上

【評論內容】康布斯學習論主張,教育的目的絕不只限於交學生知識或謀生技能,是針對情意需求