問題詳情

41. 下列何種教學策略可以協助自閉症學生「中央連貫性」(central coherence)的不足？
(A) 運用結構化環境提醒學生學習與遊戲的地點
(B) 運用社會故事中觀點句來強化社會技巧教學認知的記憶
(C) 運用圖卡交換系統進行溝通訓練
(D) 以概念圖進行自然科學教學內容的呈現

參考答案

答案：D
難度：適中0.431
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用户評論

【HsinYi Lin】評論

中央連貫性理論：將不同的訊息放在一起，作...

【loveuuuuuuu】評論

自閉症學生的缺陷 1.★★★★: ...

【柯韋如】評論

中央連貫性理論：將不同的訊息收集在★★，...

【Stephnie】評論

學生特質教學策略社為技巧能力弱社會故事法、同儕中介策略溝通困難(鸚鵡語言、錯用代名詞、暗喻、仿說)圖片兌換溝通系統、AAC、固著行為系統化教學法、結構化教學法、事前預告過度選擇反應核心訓練