問題詳情

21. 佳佳國小本學期實施服務學習活動，由教師引導學生自行規劃服務活動，並寫出服務計畫，此項教學活動可達到布魯姆認知歷程向度中的哪一層次？
(A)記憶
(B)瞭解
(C)分析
(D)創造

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.92793
統計：A(11),B(123),C(380),D(6618),E(0)

用户評論

【用戶】Chiung Yueh

【年級】高二上

【評論內容】老師引導學生規畫服務活動，寫出服務計畫→創造

【用戶】ㄚㄚ

【年級】大一上

【評論內容】知識 理解 應用 分析 綜合 評鑑記憶 了解 應用 分析評鑑 創造