【評論主題】下列哪一個句子用語最簡潔、沒有冗詞贅字？(A)每週二的音樂課，令女孩格外特別期待。(B)王老師教學極為用心，是本校最優秀的教師之一。(C)節目即將開始，請尚未就位入座的家賓盡速定位。(D)儘管蝴蝶翩翩
【評論內容】不復存在應該是指「不再」存在了
【評論主題】下列哪一種評量的理念，最能用來了解學生學習過程中的學習成果或問題，並提供相關的學習輔導？(A) 預備性評量(B) 標準化評量(C) 總結式評量(D) 動態性評量
【評論內容】補充：動態評量過程中，理想的實施方是以個別評量為主。
【評論主題】根據我國「性侵害犯罪防治法」中第七條規定，各級中小學「每學年」應至少有幾個小時以上之性侵害防治教育課程？(A)12小時 (B)4 小時 (C)36 小時 (D)48 小時。
【評論內容】1.環境教育法§19：所有員工、教師、學生均應於每年十二月三十一日以前參加四小時以上環境教育。( 相當於每學年四小時)2.家庭教育法§12：高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教.....看完整詳解
【評論主題】8.以下何者比較不屬於「社會流動」的概念？(A) 母親為律師，兒子成為勞工 (B) 老王原為乞丐，後來成為大老闆(C) 哥哥為農民，弟弟成為縣長 (D) 父親為勞工，女兒成為企業董事長
【評論內容】樓上老師解了我的盲點，謝謝！
【評論主題】9. 我國哪一項教育法令明白規定，對於偏遠及特殊地區的教育，應優先給予補助？(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)高級中學法 (D)職業學校法
【評論內容】第 5 條 各級政府應寬列教育經費，保障專款專用，並合理分配及運用教育資源。對偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補助。教育經費之編列應予以保障；其編列與保障之方式，另以法律定之。
【評論主題】8.以下何者比較不屬於「社會流動」的概念？(A) 母親為律師，兒子成為勞工 (B) 老王原為乞丐，後來成為大老闆(C) 哥哥為農民，弟弟成為縣長 (D) 父親為勞工，女兒成為企業董事長
【評論內容】樓上老師解了我的盲點，謝謝！
【評論主題】9. 我國哪一項教育法令明白規定，對於偏遠及特殊地區的教育，應優先給予補助？(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)高級中學法 (D)職業學校法
【評論內容】第 5 條 各級政府應寬列教育經費，保障專款專用，並合理分配及運用教育資源。對偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補助。教育經費之編列應予以保障；其編列與保障之方式，另以法律定之。
【評論主題】37. 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法之規定，下列那一種情形會被記過？(A)在外補習、違法兼職，(B)不按課程綱要或標準教學，(C)對學生輔導與管理工作，未能盡責，致發生事故，(D)有不實言
【評論內容】
(B)不按課程綱要或標準教學，或教學未能盡責，致貽誤學生課業。→申誡
(C)對學生輔導與管理工作，未能盡責，致發生事故，
對學生之輔導或管教，未能盡責。→申誡(D)有不實言論或不當行為致有損學校名譽。→申誡
【評論主題】37. 依據公立高級中等以下學校教師成績考核辦法之規定，下列那一種情形會被記過？(A)在外補習、違法兼職，(B)不按課程綱要或標準教學，(C)對學生輔導與管理工作，未能盡責，致發生事故，(D)有不實言
【評論內容】
(B)不按課程綱要或標準教學，或教學未能盡責，致貽誤學生課業。→申誡
(C)對學生輔導與管理工作，未能盡責，致發生事故，
對學生之輔導或管教，未能盡責。→申誡(D)有不實言論或不當行為致有損學校名譽。→申誡
【評論主題】9. 依據國民教育法及施行細則，下列有關國民中小學行政組織，哪一項敘述是正確的？ (A)道德教育，屬於教務處職掌 (B)資訊與網路設備，屬於教務處職掌 (C)學生資料蒐集與分析，屬於學生事務處職掌 (
【評論內容】
(A)道德教育屬於學務處
(C)學生資料蒐集與分析，屬 於輔導室
(D)學校課程發展委員會，下設各學習領域及各重大議題課程小組
【評論主題】32.下列有關《禮記》的敘述，何者有誤？(A)《禮記》本有兩部，一為戴德所輯、凡八十五篇之《大戴禮記》，一為戴聖所輯、凡四十九篇之《小戴禮記》(B)《禮記》為孔子弟子及其後學所記，是一部儒學雜編(C)
【評論內容】
現存於十三經中的禮記，為小戴禮記
【評論主題】20.下列各字依教育部「重編國語辭典修定本」的規範，下列那個選項的字，其部首相同？(A)最、冒 (B)否、不 (C)乾、幹 (D)里、畜
【評論內容】
A)冂部
B)否：口部；不：一部
C)乾：乙部；幹：干部
D)里：里部；畜：田部
【評論主題】12.下列各選項中的詞語，「」中的字與該選項冒號（：）後的字互換，配對正確的是？(A)被山「帶」河：戴 (B)不加思「索」：所(C)掛一「漏」萬：陋 (D)生靈「版」蕩：板
【評論內容】
板、蕩是《詩經．大雅》中的二篇，諷刺周厲王無道、敗壞國家；後用作亂世的代稱。《文選．謝靈運．擬鄴中集詩．王粲詩》：「幽厲昔崩亂，桓靈今板蕩。」《文選．劉孝標．辯命論》：「自金行不競，天地板蕩，左帶沸脣，乘閒電發。」也作「版蕩」。
【評論主題】2.某一廟宇之楹聯為「鎮賴神靈顯赫坤儀天縱聖，安興國運巍峨中範德霑民」就其內容意旨推論，供奉的神祇是下列哪一選項？(A)媽祖(B)鄭成功(C)玄天上帝(D)關聖帝君
【評論內容】
坤儀
大地。《舊唐書．卷三○．音樂志三》：「大哉坤儀，至哉神縣。包含日域，牢籠月竁。」母儀，婦女的表率。如：「她的懿行美德足為天下坤儀。」【評論主題】18.小竹因為媽媽經常施予很大的壓力，讓她感到活著很痛苦，於是趁著週末在家割腕企圖自殺。週一上學時，李老師把小竹找來，希望透過和小竹談話給予支持。下列何種語句最具有支持的效果？(A)如果你傷害自己，我
【評論內容】
(B)質疑且帶有責怪意味
(C)以老師的我地位強調，沒有同理心
(D)責備小竹不感恩
以上個人想法 僅供參考
【評論主題】16. 教師自編測驗可用於各種的教學目的，以下有關測驗類型的敘述何者為非？(A)安置性測驗旨在評量學生的起點行為(B)形成性評量旨在了解教學過程中學生的學習進步情形(C)診斷性評量旨在診斷學生的學習成
【評論內容】
診斷性評量的目的主要在了解學生的學習困難，進而提供補救教學的方向。
【評論主題】58. 下列有關社會學習論的敘述何者不是真的？(A)最終目的是要讓學生能達成自我調整的學習(B)觀察與模仿是非常重要的學習機轉(C)替代學習可以幫助個體建立適當的行為評判標準(D)強調外在增強非常重要
【評論內容】
自我調整 (self-regulation) 係指個體會透過自身的觀察與經驗到外在行為的結果進行判斷，並藉此修正自我的行為，亦即個體會藉由行為結果，對自己的認知、動機、情感及行為產生監控、評估與調整的功用。
自我調整一詞是由Bandura 所提出，認為個體的自我調整是個人、行為及環境三者彼此之交互作用，也進一步指出，當學習者從事學習活動時，會透過自我觀察、自我判斷與自我反應等過程來調整其學習行為。
【評論主題】15. 於唐代近體詩的敘述，何者正確：(A)絕句不能超出兩個韻腳(B)律詩每聯皆應對仗(C)一首七言絕句共五十六個字(D)律詩一韻到底，不可換韻
【評論內容】
(A)應該是說絕句的韻腳可以多於2個，也就是三個
例如：李白靜夜思
以上個人想法
【評論主題】23.有關分數的概念，下列哪一個數學問題的「單位分數內容物」為 4 根吸管？ (A)一捆吸管有 8 根， 捆有多少根吸管？ (B)一捆吸管有 12 根， 捆有多少根吸管？ (C)一捆吸管有 16 根，
【評論內容】16乘以單位分數1/4=4
【評論主題】23.有關分數的概念，下列哪一個數學問題的「單位分數內容物」為 4 根吸管？ (A)一捆吸管有 8 根， 捆有多少根吸管？ (B)一捆吸管有 12 根， 捆有多少根吸管？ (C)一捆吸管有 16 根，
【評論內容】16乘以單位分數1/4=4
【評論主題】6. 「以情境呈現真實教育問題，作為教師專業成長方案設計的主軸，重視以真實教學問題的呈現與解決能力的訓練，做為教師專業發展方案的主要內涵」的教師專業發展模式，是屬於下列何種教師專業發展模式？
【評論內容】
第一次適用鑽石功能解鎖，但跟2F老師給的內容一樣啊！所以鑽石的好處是什麼？不懂
【評論主題】4. 小明很喜歡解數學題目，一有空檔就自己解題。王老師為了鼓勵他，在他解題時送小明最喜歡的糖果。王老師的作法可能對小明造成何種效果？(A)減低他的內在動機 (B)減少他對解數學題的工具價值(C)增加他
【評論內容】
工具價值：以物體的實用功能作為評斷價值的依據。例如：教育是未來生活的準備
【評論主題】【題組】12. 【因數的應用】有 6 個數：4、10、14、55、77、121。若要將它們分為兩組，每一組三個數，且每組的乘積相同，則下列哪一個數字與 77 同一組？(A) 4 (B) 10 (C)
【評論內容】
4=2*2
10=5*2
14=7*2
55=5*11
77=7*11
121=11*11
4*55*77=10*14*121=2*2*5*7*11*11
【評論主題】19. 選出量詞皆正確的選項：(A)萬乘之國 / 首輪電影 / 一縷炊煙(B)一起車禍 / 一道中藥 / 一介書生(C)一樹之遙 /一床棉被 / 一闋宋詞(D)一封合約 / 一面之雅 / 一尾活魚。
【評論內容】
一紙合約可以嗎
【評論主題】36.美國的「啟蒙計畫」(Head Start Program)的服務對象和性質，與臺灣的哪一項幼兒教育政策較為類似？(A)發放幼兒教育券(B)發展遲緩兒童到宅服務(C)扶持五歲弱勢幼兒及早教育(D)
【評論內容】類題：美國Head Start制度，主要是針對哪一種兒童所做的補償教育？ (A)文化剝奪
【評論主題】25. 依特殊教育法之規定，各級主管機關應設何種組織，辦理特殊教育學生鑑定、安置、重新安置、輔導等事宜？(A)特殊教育學生鑑定及就學輔導會(B)身心教育學生鑑定及就學輔導會(C)特殊教育學生輔導會(D
【評論內容】1.各級主管機關應設特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會），遴聘學者專家、教育行政人員、學校行政人員、同級教師組織代表、家長代表、專業人員、相關機關（構）及團體代表，辦理特殊教育學生鑑定、安置、重新安置、輔導等事宜2.(C)幼兒園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生，經監護人或法定代理人同意者，依前條規定鑑定後予以安置，並提供特殊教育及相關服務措施。各主管機關應每年重新評估前項安置之適當性。監護人或法定代理人不同意進行鑑定安置程序時，幼兒園及高級中等以下學校應通報主管機關。(D)各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立特殊教育諮詢會，參與諮詢、規劃及推動特殊教育相關事宜。3.(C)諮詢會成員中，教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數
【評論主題】20.依高級中等教育法規定，高級中等學校為維護學生權益，對學生學業、獎懲有關規章研訂或影響其畢業條件之會議，應由經選舉產生之學生代表參加；其人數由各校何種會議定之？(A)行政會議(B)輔導會議(C)教
【評論內容】第 55 條 高級中等學校為維護學生權益，對學生學業、獎懲有關規章研訂或影響其畢業條件之會議，應由經選舉產生之學生代表參加；其人數及產生方式，由各校校務會議定之。
【評論主題】命選擇題時，下列哪一種情形才會增加試題誘答的似真性？(A)以學生共同的錯誤觀念來做為誘答(B)讓各選項的內容描述盡量不一樣(C)正確的選項描述的長度要較長一些(D)誘答項的措詞要簡單、不複雜
【評論內容】用學生共同的錯誤觀念或迷思來作為誘答項，具有似真性
【評論主題】Martin Seligman主張「學生認為成功是他們自已的努力和能力，為自己的決定負起責任」，稱為：(A)內在控制觀 (B)外在控制觀 (C)不可控制觀 (D)運氣控制觀
【評論內容】Seilgman主要理論為習得無助感
【評論主題】8.以下何者比較不屬於「社會流動」的概念？(A) 母親為律師，兒子成為勞工 (B) 老王原為乞丐，後來成為大老闆(C) 哥哥為農民，弟弟成為縣長 (D) 父親為勞工，女兒成為企業董事長
【評論內容】樓上老師解了我的盲點，謝謝！
【評論主題】10.對於專業(profession)的特徵，下列敘述何者錯誤？(A) 專業團體由政府機構所主導和控制，負責培訓與發證 (B) 專業應該有倫理準則公開自身社會義務(C) 專業成員有共同認可的實踐標準
【評論內容】謝文全（1998）提出專業化的七項特徵：
【評論主題】56. 〈詩大序〉：「上以風化下，下以風刺上，主文而譎諫，言之者無罪，聞之者足以戒，故曰風。」主文譎諫，謂：(A)抗顏直諫 (B)虛與委蛇 (C)美言稱揚 (D)婉詞規勸。
【評論內容】2. 主文譎諫 注音一式 ㄓㄨˇ ㄨㄣˊ ㄐㄩㄝˊ ㄐ｜ㄢˋ 漢語拼音 ｚｈ ｗ ｎ ｊｕ ｊｉ ｎ 注音二式 ｊ ｗ ｎ ｊｉｕ ｊｉ ｎ假借對事物的形容以寄寓規諫的意思。語本詩經˙大序：「上以風化下，下以風刺上，主文而譎諫，言之者無罪，聞之者足以戒。...
【評論主題】4. 下列何種智力理論較強調適應環境之因素？ (A)智力群因論 (B)智力計量論 (C)智力二因論 (D)智力三元論。
【評論內容】回2F老師 應該是因為有肆應智力的關係
【評論主題】80. 下列何者不具有學校本位管理的精神？(A)發展特色課程 (B)校務基金彈性運用 (C)專長教師聘任 (D)執行教育局／處願景
【評論內容】執行教育局處的願景，代表較須執行中央的教育方針，而無法依照學校本身的特色發展課程，有受限制的感覺
【評論主題】22. 張同學搭公車時遇到一位老先生，他趕緊起身讓座，問他讓座原因，他說：擔心同車的乘客會認為他不敬愛老人。從郭爾堡(L.Kohlberg)道德發展理論來看，張同學的道德認知階段屬於(A)避罰服從取向
【評論內容】擔心同車的乘客會認為他不敬愛老人→覺得自己不是好孩子
【評論主題】24.某學校舉辦科展比賽，應採用何種信度估算方法較佳？(A)重測信度 (B)複本信度 (C)評分者信度 (D)內部一致性信度
【評論內容】科展比賽跟美術、舞蹈比賽類似，只能從幾個向度進行評分，並無確切的分數，取決於評分者心中的一把尺
【評論主題】3. 下列哪一位老師的教學活動最為接近「類化原則」的運用？(A)吳老師鼓勵學生蒐集資料，培養自行解決問題的能力(B)邱老師充分掌握學生狀況，多方瞭解學生的學習困難(C)李老師多方引導學生回憶舊經驗，提
【評論內容】類化原則：即將學習的新經驗建立在舊經驗之上，教師要善用舉例、譬喻的方法讓學生了解。
【評論主題】21. 佳佳國小本學期實施服務學習活動，由教師引導學生自行規劃服務活動，並寫出服務計畫，此項教學活動可達到布魯姆認知歷程向度中的哪一層次？(A)記憶 (B)瞭解 (C)分析 (D)創造
【評論內容】老師引導學生規畫服務活動，寫出服務計畫→創造
【評論主題】40. 以下關於婚姻衝突對子女的影響，哪一項說明最適切？(A)子女的心理調適會隨時間而改善，不會造成長遠影響(B)和女孩相比，男孩的心理調適較佳(C)和充滿衝突的雙親家庭相比，在穩定的單親家庭成長子女
【評論內容】(A)(D)很明顯錯誤，想問(B)心理調適是不是跟性別無關？
【評論主題】34. 兩歲的小家每天一定要固定睡在同一個位置，如果幫他換睡覺位置他會尖叫大哭 10 幾分鐘，小家的氣質類型可能屬於？(A)活動量大且規律性高 (B)趨避性低且情緒本質負向(C)適應性低且反應強度高
【評論內容】適應性低：換位置睡覺會大哭反應強度高：尖叫大哭10幾分鐘
【評論主題】35. 下列何者的說法比較貼切教育愛的特質？(A)強調智育成績排名 (B)強調群育的陶冶(C)重視他律的教條 (D)尊重學生的尊嚴
【評論內容】教育愛的性質1.文化創造之愛
【評論主題】24. 下列哪一項行為最可能觸犯性別平等法？(A)破壞異性對方的名譽(B)言語導致異性對方心理感覺不舒服(C)導致異性對方的錢財損失(D)拉攏朋友抵制異性對方
【評論內容】(A)刑法妨礙名譽罪(B)感覺偏向性騷擾
【評論主題】7. 上英文課時，魯蛇和溫拿二生在前後的座位上交頭接耳、喋喋不休，許老師只好將他們的座位調開，請問這種處理方式屬於何種原則？(A)交互抑制 (B)排除刺激 (C)消弱原則 (D)消極注意
【評論內容】排除掉會讓彼此想聊天對象的刺激
【評論主題】19 有關國民中小學學生成績評量方式之規定，下列敘述何者錯誤？(A)應符合紙筆測驗使用頻率最小化 (B)應標準參照為輔，常模參照為主(C)應質性描述及客觀數據並重 (D)應形成性及總結性功能並重
【評論內容】結果解釋：應以標準參照為主，常模參照為輔。目的在希望學生能自我比較。
【評論主題】9. 我國哪一項教育法令明白規定，對於偏遠及特殊地區的教育，應優先給予補助？(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)高級中學法 (D)職業學校法
【評論內容】第 5 條 各級政府應寬列教育經費，保障專款專用，並合理分配及運用教育資源。對偏遠及特殊地區之教育，應優先予以補助。教育經費之編列應予以保障；其編列與保障之方式，另以法律定之。
【評論主題】41.有關小數的大小比較，有些學生認為「小數位數越多，就越大」，也有些學生認為「小數位數越多，就越小」。若要同時檢驗出上述二類迷思概念，則下列哪一組小數的大小比較問題最為適合？(A)0.3、0.56、
【評論內容】(B)0.29與0.4可檢驗第一種迷思 0.501與其他兩個可檢驗第二種迷思
【評論主題】2.有關奇偶數的四則運算性質，下列敘述何者不恆真？ (A)奇數＋奇數=偶數(B)偶數－奇數=奇數(C)奇數×偶數=偶數(D)偶數÷偶數=偶數
【評論內容】(D)14/2=7(非偶數)
【評論主題】34. 文人喜以酒解愁，故作品中出現「酒」時，常出現憂愁氛圍。下列詩句不屬於憂愁情緒之表現的是哪一選項？(A)天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙(B)日日華前長病酒，不辭鏡裡朱顏瘦(C)濁酒一杯家萬里，燕
【評論內容】
范仲淹【漁家傲】
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 四面邊聲連角起。千嶂裡，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計． 羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白髮征夫淚。
秋天來了，塞外的風景無限淒清。 雁兒都沒有意思留下，要飛到衡陽過冬。 周圍風沙亂吹，夾著角聲吹送， 層層山巒起伏，夕陽西下，孤煙一縷， 而荒城也緊緊地關閉起來。 猛然飲下一杯濁酒，家鄉還有萬里之遙， 但四方的邊亂尚未平定，無法回去。 現在一地繁霜，伴著悠悠的羌笛聲音，真使人無法入睡。 我這位白髮皤皤的將軍，也不禁灑下了幾顆淚珠。
【評論主題】34. 文人喜以酒解愁，故作品中出現「酒」時，常出現憂愁氛圍。下列詩句不屬於憂愁情緒之表現的是哪一選項？(A)天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙(B)日日華前長病酒，不辭鏡裡朱顏瘦(C)濁酒一杯家萬里，燕
【評論內容】
誰道閒情拋棄久 每到春來 愁悵還依舊 日日花前常病酒 不辭鏡裡朱顏瘦
是誰說閒適的心情拋棄很久了， 每當春天到來，惆悵的心情還像從前。 日日在花前借酒澆愁，為酒所困， 不逃躲鏡裡原本紅潤的容貌變得憔悴。
【評論主題】26.外來詞彙深入中國語言，已成為中國語言一部分，下列詞彙均為外來語言，何者不屬於「純音譯」？ (A) 部落格 (B) 漢堡(C) 酷 (D) 龐克。
【評論內容】瀟灑中帶點冷漠。兼取冷酷的意思。 資料來源： 搶救國文大作戰
【評論主題】49 如果教育過度強調「社會化」的目的，雖易於促進社會的「統一」(union)，但也可能因此喪失什麼？(A)社會共識(B)社會流動(C)社會階層化(D)社會多樣性
【評論內容】統一就不會有多樣性，是相對的概念
【評論主題】16 系主任、所長及學位學程主任，依該校組織規程規定之程序，就具下列何資格以上之教師中選出後，報請校長聘請兼任之？(A)助教 (B)助理教授 (C)副教授 (D)講師
【評論內容】院長、系主任、所長及學位學程主任等學術主管，採任期制，其產生方式如下：一、院長，依該校組織規程規定之程序，就教授中選出，報請校長聘請兼任之。二、系主任、所長及學位學程主任，依該校組織規程規定之程序，就副教授以上之教師中選出，報請校長聘請兼任之。
【評論主題】52.下列何者不屬於學生應盡的義務？(A)參與自治活動 (B)接受國民教育 (C)修習規定課程 (D)接受輔導與管教。
【評論內容】班級幹部就是一種自治活動，但不是每個人都能當幹部，但這題有法源依據嗎？
【評論主題】37.關於專家教師與生手教師的比較，下列何者正確？(A)生手教師比專家教師更能善用教學策略(B)生手教師與專家教師解決問題的效率相同(C)專家教師較生手教師更能對教學進行反思(D)專家教師和生手教師在
【評論內容】專家教師：擅用教學策略、解決問題效率快、專業素養?
【評論主題】17.下列有關教學的評量的敘述，何者為非：(A)雖然常被視為教學活動過程中最後的一個階段，但卻不是教學活動的結束或終點(B)教學評量的結果可以提供回饋，作為下一次教學的參考(C)教師的小考、期考為「標
【評論內容】謝謝分享~~
【評論主題】17.下列有關教學的評量的敘述，何者為非：(A)雖然常被視為教學活動過程中最後的一個階段，但卻不是教學活動的結束或終點(B)教學評量的結果可以提供回饋，作為下一次教學的參考(C)教師的小考、期考為「標
【評論內容】但期考不是常模參照嗎
【評論主題】4.我國中小學教師之培育所建立的專業標準，是以何者為參照模式(A)律師(B)建築師(C)醫師(D)工程師。
【評論內容】謝謝~~
【評論主題】28.已知 為正整數的遞增數列；若 、 ，則 (A) 160(B) 161 (C) 162 (D) 163
【評論內容】題目要求為遞增數列 但A,B並無完全遞增喔
【評論主題】50.欲使發現式學習發揮最大之功效，教師在教學歷程中應把握哪些原則？(1)安排適當情境 (2)可提出爭議性問題 (3)經常指名優秀學生回應作為示範 (4)提供方向或線索以引導學生發現知識(A) (1)
【評論內容】雖然選對，但是想問問為什麼要提出爭議性問題？其目的是什麼？
【評論主題】37.設直線 與圓 相切於點 A(2，c)，則 a+b+c=？(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
【評論內容】我一直算出C=1 a=b=-5 到底哪裡出錯 求高手
【評論主題】35.在 展開式中常數項為多少？ (A) 435 (B) 495 (C) 501 (D) 520
【評論內容】C12取4
【評論主題】29.設某鎮每年的人口逐年成長，且成一等比數列。已知此鎮十年前有 25 萬人，現在有 30 萬人，那麼十年後，此鎮人口應有多少萬人？(A) 34 萬人 (B) 35 萬人 (C) 36 萬人 (D)
【評論內容】30*(30/25)=36
【評論主題】28.連接A(5,9,7)、B(−2, −5, −7)兩點的線段與平面 交於一點P。則 (A) 1：1 (B) 2：3(C) 3：2 (D) 3：4
【評論內容】AB射線參數式x=-2+7t
【評論主題】26.所有的 5 位數中，滿足百位數字恰為萬位數字與個位數字之平均、千位數字恰為萬位數字與百位數字之平均、十位數字恰為百位數字與個數字之平均的數有多少個？ (A) 15 (B) 32 (C) 23 (
【評論內容】求解
【評論主題】22. 的最小可能值是多少？（x為實數） (A) 217 (B)247 (C) 233 (D) 225
【評論內容】X=2^3或2^4
【評論主題】48.依據國民教育階段家長參與學校教育事務辦法，學校應於每學期甚麼時間？舉辦家長日，介紹任課教師及學校相關行政人員，並說明有關班級經營計畫、教學計畫、學生學習計畫或其他相關事項？(A)開學後四週內(B
【評論內容】通常都在第二週左右開家長日，順便選出各班級的家長委員，再由這些家委去選出家長會長，應該是這樣
【評論主題】9.將 分解可得 的形式，若a<0，則a -b=？ (A) 10 (B) -10 (C) 14 (D) -14
【評論內容】題目為 若a<0
【評論主題】4.在黑板上寫下 1,2,3,…,16 這 16 個連續整數，然後擦掉中間的某一個數，剩下 15 個數字的平均值為8.2，那麼，擦掉的數字為 (A) 9 (B) 13 (C) 11 (D) 10
【評論內容】1~16總和為136136-8.2*15=13
【評論主題】44.下列哪一項工作不是生涯輔導的主要工作內涵？(A)引導學生學習撰寫履歷的技巧與參加面試的技巧(B)介紹工作給學生，幫助其解決生活困境(C)引導學生探索自我，澄清個人價值觀(D)幫助學生學習運用資訊
【評論內容】介紹工作給學生→職業輔導
【評論主題】88. 在行政管理理論發展過程中，有一位法國人，他在初任高階主管時即致力於管理的研究與革新，也是最先對行政歷程做分析研究的人，故被稱為行政歷程之父。請問前述此人為下列為者？(A)泰勒（F. W. Ta
【評論內容】(B)Weber科層體制(C) Herzberg激勵保健雙因子理論
【評論主題】55.下列有效團體的特徵何者為非？(A)成員聚焦於敘說別人的故事(B)成員願意冒險揭露有關自己的經驗(C)成員個人目標與團體目標是清楚的(D)成員間的溝通方式是較少評價且較多關懷的)。
【評論內容】有效團體：成員願意冒險揭露有關自己的經驗 成員個人目標與團體目標是清楚的 成員間的溝通方式是較少評價且較多關懷的
【評論主題】13.下列關於全語言(Whole Language)的敘述，何者正確？(A)其已發展出一套專用的教材(B)其是以兒童文學為本的教學法(C)其受到杜威(J. Dewey)進步主義的觀點影響(D)其強調培
【評論內容】102屏東國小第五題
【評論主題】76.請問「☰、☷、☵、☲」分別代表什麼意義：(A)地、水、火、風(B)天、地、風、雷(C)澤、風、雷、山(D)天、地、水、火)。
【評論內容】八卦乾兌離震巽坎艮坤口訣乾三連兌上缺離中虛震仰盂巽下斷坎中滿艮覆碗坤六斷陰陽圖000001010011100101110111物天澤火雷風水山地
【評論主題】11. 從事早期療育的專業人員面對特殊需求幼兒時，應尊重個別差異性，為其設計個別化教學「IFSP」，有關IFSP 之敘述下列何者不正確？ (A)就是以課業為核心所設計的教學目標 (B)學校行政人員、專
【評論內容】請問：擬訂應該要考量到生態環境的目標，這句話是什麼意思？
【評論主題】13. 所謂「借代」，是指談話或行文中，借用其他詞句或名稱，來代替一般經常使用的詞句或名稱。請問以下哪個選項有誤?(A)棄「黔首」以資敵國—借代「平民、百姓」。(B)十餘里間，「珠翠羅綺」溢目—借代「
【評論內容】草具：粗糙的飲食。戰國策˙齊策四：「左右以君賤之也，食以草具。」史記˙卷七十九˙范雎蔡澤傳：「秦王弗信，使舍食草具，待命歲餘。」
【評論主題】1. 大明想運用字典中的部首索引，來查索以下的字音與字義，請問下列選項中的兩個字，那一組大明可以在同一個部首中找到？ (A)粟、栗(B)利、例(C)伺、候(D)鈍、頓。
【評論內容】(A)粟：米部 栗：木部(B)利：刀部 例：人部
【評論主題】17. 下列題辭，何者完全正確？ (A) 賀人新婚：秦晉之好、關雎誌喜 (B) 賀男子 80 大壽：萱堂日永、松鶴延年(C) 賀人生女：熊夢徵祥、明珠入掌 (D) 哀輓老年男喪：五福全歸、天不假年
【評論內容】(B)萱堂日永：祝賀母親生日的題辭(C)熊夢徵祥：賀生男
【評論主題】17.黃老師費心設計多元化的教學方法，使學生能主動融入並且參與教學歷程，目的是 引起更多的學習興趣與動機。她的教學領導屬於下列哪一種班級經營的方式？(A)注重團體規範的方式(B)注重個人情意的方式(C
【評論內容】類題：蓋哲爾與謝倫分析班級社會體系時，將教師領導方式區分成三種類型，其中強調符合大家的角色期望 ，用以實現班級目標的領導方式係為？(C)注重團體規範方式
【評論主題】23.下列哪一種主義強烈要求教育必須幫助學生認識自己，以追求自我實現？(A)存在主義(existentialism) (B)唯實主義(realism)(C)永恆主義(perennialism) (D)
【評論內容】存在主義1.存在先於本質。
【評論主題】26 依照大學法規定，大學設校務會議，議決校務重大事項，以校長、副校長、教師代表、學術與行政主管、研究人員代表、職員代表、學生代表及其他有關人員代表組織之。教師代表應經選舉產生，其人數不得少於全體會議
【評論內容】教師代表中具備教授或副教授資格者，以不少於教師代表人數之三分之二為原則。
【評論主題】6. 「歇後語」是創造自生活體驗中一種有趣且富有形象的特殊語言，一般是由兩句話所構成，前一句是具體的比喻，後一句是說明解釋，例如「老王賣瓜──自賣自誇」，通常只說出前一句，「歇」去後一句，就可讓人領會
【評論內容】螃蟹過河第一次看以為是橫行霸道，螃蟹有沒有什麼跟橫行霸道有關的歇後語？
【評論主題】86. 在蔣老師的班上設定一個如下的情意目標：「學生在休閒期間，藉著展示其自動閱讀行為的增加，而對於閱讀能表現更為積極的情感。」，對此，蔣老師時常熱心地告訴她班上的同學，有關她週末在家裏所讀的充滿興趣
【評論內容】達成科學態度或情意目標的有效教學策略1.示範策略：教師或其他人物的身教
【評論主題】下列哪一個句子用語最簡潔、沒有冗詞贅字？(A)每週二的音樂課，令女孩格外特別期待。(B)王老師教學極為用心，是本校最優秀的教師之一。(C)節目即將開始，請尚未就位入座的家賓盡速定位。(D)儘管蝴蝶翩翩
【評論內容】不復存在應該是指「不再」存在了
【評論主題】45. 發表於 1921 年的〈臨床講義──對名叫台灣的患者的診斷〉，是台灣第一篇以診療報告文體書寫的散文，請問作者是那一位？(A)蔣渭水 (B)賴和 (C)蔡培火 (D)廖漢臣。
【評論內容】我是想說蔣渭水是醫生背景，大概也只有他會寫診療報告這種文章吧
【評論主題】33.( ) 下列何人不是「竹林七賢」的成員？(A)阮籍 (B)王導 (C)王戎 (D)向秀
【評論內容】甘溫~~
【評論主題】下列哪一種評量的理念，最能用來了解學生學習過程中的學習成果或問題，並提供相關的學習輔導？(A) 預備性評量(B) 標準化評量(C) 總結式評量(D) 動態性評量
【評論內容】補充：動態評量過程中，理想的實施方是以個別評量為主。
【評論主題】9.下列何者是學校本位管理可能發生的困境？(A)教學品質不佳(B)缺乏團體負責機制(C)不易培養領導人才(D)機會不均等
【評論內容】C為什麼不行?
【評論主題】45. 針對基本運算規則不熟悉的數學學習困難學生，下列何者為較可行的教學策略? (A) 教導數學解題的檢查步驟(B) 採用應用行為分析法增強其學習動機(C) 安排小天使反覆作練習使其熟悉運算規則(D)
【評論內容】樓上老師為何有這樣的結論，是否有考題?
【評論主題】根據我國「性侵害犯罪防治法」中第七條規定，各級中小學「每學年」應至少有幾個小時以上之性侵害防治教育課程？(A)12小時 (B)4 小時 (C)36 小時 (D)48 小時。
【評論內容】
1.環境教育法§19：所有員工、教師、學生均應於每年十二月三十一日以前參加四小時以上環境教育。
( 相當於每學年四小時)
2.家庭教育法§12：高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動，並應
會同家長會辦理親職教育。
3.性侵害犯罪防治法§7：各級中小學每學年應至少有四小時以上之性侵害防治教育課程。
4.別平等教育法§17：每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
【評論主題】紀傳體史書以人物為中心，最早的是：(A) 《春秋》 (B) 《資治通鑑》 (C) 《史記》 (D) 《國語》
【評論內容】國語不是屬於國別史類嗎?
【評論主題】49 依據「私立學校法」之規定，營利事業透過「財團法人私立學校興學基金會」對學校法人之捐贈，於申報當年度所得稅時，得列為費用或損失之捐款，應不超過所得總額百分之幾？(A)25(B)30(C)50(D)
【評論內容】個人或營利事業透過前項基金會對學校法人或本法中華民國九十六年十二月十八日修正之條文施行前已設立之財團法人私立學校之捐贈，於申報當年度所得稅時，得依下列規定作為列舉扣除額或列為費用或損失：一、個人之捐款，不超過綜合所得總額百分之五十。 二、營利事業之捐款，不超過所得總額百分之二十五。 個人或營利事業透過第一項基金會，未指定捐款予特定之學校法人或學校者，於申報當年度所得稅時，得全數作為列舉扣除額或列為費用或損失。所以個人50%及營利25%是有指定捐款對象的嗎？？
【評論主題】21 依據「家庭教育法施行細則」之規定，「增進子女本分之教育活動」是指以下何者？(A)子職教育(B)婚姻教育(C)親職教育(D)家庭資源與管理教育
【評論內容】一、親職教育：指增進父母職能之教育活動。二、子職教育：指增進子女本分之教育活動。三、性別教育：指增進性別知能之教育活動。四、婚姻教育：指增進夫妻關係之教育活動。五、失親教育：指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女家庭生活知能之教育活動。六、倫理教育：指增進家族成員相互尊重及關懷之教育活動。七、多元文化教育：指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動。八、家庭資源與管理教育：指增進家庭各類資源運用及管理之教育活動。
【評論主題】18 依據「高級中等學校多元入學招生辦法」之規定，「提供具有音樂等特殊性向或才能之各類學生入學」為以下何者？(A)免試入學(B)甄選入學(C)申請入學(D)登記分發入學
【評論內容】舊法已經於103.6.4廢止新法一、多元入學：指取得國民中學畢業資格或具同等學力學生（以下簡稱國
【評論主題】29.作為一種情意方面的評量方法，其目的不在紀錄行為或特質是否出現，而是在強調評定所觀察的行為或特質的品質，是(A)軼事紀錄法 (B)評定量表(C)項目檢核法 (D)社會計量矩陣。
【評論內容】
評定量表
一、意義：是指通過觀察，給事件、行為或特質一個評定分數的標準化程式。評定（rating）指由熟知被試行為的第三者依照長期觀察的結果對被試行為進行評定。人格可以通過行為舉止表現出來，並通過觀察來進行評估。
二、評定量表是用來量化觀察中所得印象的一種測量工具，具有四個特點： 客觀、結果數量化、全面、經濟。
三、評定量表的種類 ：1、數字評定量表：（友好1 2 3 4 5敵對）；
2、描述評定量表：（優良中差）；3、標準評定量表：事先給評價標準，然後觀測者選擇，與描述量表的區別：標準之間不需要具有順序性； 4、檢選量表：辭彙表、形容詞、名詞、句子。【評論主題】6. 19×5×0×（－9）×11－2＝【 】。
【評論內容】判別式D0表示有兩實根，也就是函數曲線與X軸交於兩點判別式D=0表示有一根，也就是函數曲線與X軸交於一點(相切)
【評論主題】三、甲乙丙三人共有 A 建地一筆，應有部分依序為甲 3/5、乙 1/5、丙 1/5，甲死亡時，其應有部分（3/5）由其繼承人丁、戊、己三人繼承，試問：（30 分）【題組】⑴丁、戊、己得否未經乙、丙之同
【評論內容】各大學應接受本部或本部委託之學術團體或專業評鑑機構定期辦理之大學評鑑。但符合下列條件之一者，得向本部申請免接受評鑑：一、已建立完善自我評鑑制度，其自我評鑑機制及結果經本部認定通過。二、已經本部認可之其他國內外專業評鑑機構評鑑通過。