問題詳情

下列哪一種評量的理念,最能用來了解學生學習過程中的學習成果或問題,並提供相關的學習輔導?
(A) 預備性評量
(B) 標準化評量
(C) 總結式評量
(D) 動態性評量

參考答案

答案:D
難度:簡單0.875041
統計:A(155),B(596),C(771),D(10665),E(1) #
個人:尚未作答書單:測驗與評量

用户評論

【用戶】Yu Ting Hsu

【年級】高二上

【評論內容】(D)動態評量 :   測驗=教學=測驗

【用戶】Chichan Shi

【年級】高三下

【評論內容】相關的學習輔導: 鷹架支持

【用戶】花になれ✿

【年級】國三下

【評論內容】實作評量的評分方式分兩種:整體評定法和分析評定法,各又分三項。整體評定法:1.等第量表排列法、2.等地排列法、3.心向比較法

【用戶】Chiung Yueh

【年級】高二上

【評論內容】補充:動態評量過程中,理想的實施方是以個別評量為主。

【用戶】Yu Ting Hsu

【年級】高二上

【評論內容】(D)動態評量 :   測驗.....看完整詳解

【用戶】Chiung Yueh

【年級】高二上

【評論內容】補充:動態評量過程中,理想的實施方是以個別評量為主。

【用戶】N

【年級】大三上

【評論內容】提供相關的學習輔導-教師介入

【用戶】Tsung Chirst

【年級】高三下

【評論內容】關鍵字是學習過程中~