問題詳情

在許多教室中，黑板旁常會有規範學生日常作息的「生活公約」，這在倫理學上，較接近哪一個哲學典範的教育作法？
(A) 唯實主義(reality)
(B) 理想主義(idealism)
(C) 實驗主義(experimentalism)
(D) 存在主義(existentialism)

參考答案

答案：A
難度：適中0.610371
統計：A(6050),B(2911),C(468),D(482),E(1) #
個人：尚未作答書單：實在主義知識論的題目、教育的隱喻、教哲各學派代表人物

用户評論

【TT】評論

生活規約--德行論--亞里斯多得--reality唯實，實在，理想我覺得連出題老師自己都搞不清楚，一定要背英文。Idealism是柏拉圖的觀念論發展出來的。

【張魚恩（107新北國小正式】評論

幫忙解鎖，謝謝最佳解既是規約、規範，就是一定要的、客觀的，大家都要遵守的-實在論。如果是理想的，像24孝-理念論實驗論：動機+德行+科學方式

【王韻雯】評論

我請教了羅正老師，這是他的回覆供大家參考...

【凡是阻撓本宮上榜的人一律杖】評論

羅正老師的回覆供大家參考。★★★★、★★...

【Joe Hsieh】評論

社會唯實主義學者，在語文和事物的關係上，認為語文的作用乃是人們與外在事物直接接觸後的社會經驗。他們覺得語文本身的知識並不真實；人們的社會經驗所構成的知識，才是最真實的。因此在教育實施上，社會唯實主義者多主張學生應該接觸實際的社會生活，唯有如此，學生才能從實際的社會生活中，獲取最真實的知識。在教學方法上，社會唯實主義的教育家多主張參觀社會實際生活情境，觀看歷史文物，參訪市場、商店、工廠，或者出外旅行，觀賞名勝古蹟等。他們覺得這些社會實際經驗的知識，要比書本的、語文的知識更實在。所以生活公約算是

【Jessica Tung】評論

我個人認為生活公約感覺是境教的概念，...