【用戶】Sherry
【年級】幼稚園下
【評論內容】你一定是有虔誠的宗教信仰吧？我們總是被不知道我們成長經驗的人這樣詢問著，彷彿這是唯一可以解釋為什麼會有人願意放棄眼前的利益，而去做別人心目中吃力不討好，甚至高尚情操的工作。似乎除了宗教之外，無法合理解釋我們選擇的「犧牲」。其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂，而是認清楚了人在世界上不能獨活的道理。用紀律來照顧好自己，用愛來寬待別人，需要的不是「宗教信仰」，應該叫做「宗教情操」。下列敘述符合作者觀點的選項是：(A)具有虔誠的宗教信仰就能夠擁抱犧牲 (B)從個人的成長經驗可培養出宗教情操(C)紀律與愛讓我們能夠善待自己與別人 (D)樂在付出以求共好是宗教情操的體現(E)宗教信仰是懷有宗教情操的先備條件
【用戶】蔡大芳
【年級】高一上
【評論內容】44 「你一定是有虔誠的宗教信仰吧？」我們總是被不知道我們成長經驗的人這樣詢問著，彷彿這是唯一 可以解釋為什麼會有人願意放棄眼前的利益，而去做別人心目中吃力不討好，甚至高尚情操的工作。似乎除了宗教之外，無法合理解釋我們選擇的「犧牲」。其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂，而是認清楚了人在世界上不能獨活的道理。用紀律來照顧好自己，用愛來寬待別人，需要的不是「宗教信仰」，應該叫做「宗教情操」(D)樂在付出以求共好是宗教情操的體現其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂=樂在付出
【用戶】Sherry
【年級】幼稚園下
【評論內容】你一定是有虔誠的宗教信仰吧？我們總是被不知道我們成長經驗的人這樣詢問著，彷彿這是唯一可以解釋為什麼會有人願意放棄眼前的利益，而去做別人心目中吃力不討好，甚至高尚情操的工作。似乎除了宗教之外，無法合理解釋我們選擇的「犧牲」。其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂，而是認清楚了人在世界上不能獨活的道理。用紀律來照顧好自己，用愛來寬待別人，需要的不是「宗教信仰」，應該叫做「宗教情操」。下列敘述符合作者觀點的選項是：(A)具有虔誠的宗教信仰就能夠擁抱犧牲 (B)從個人的成長經驗可培養出宗教情操(C)紀律與愛讓我們能夠善待自己與別人 (D)樂在付出以求共好是宗教情操的體現(E)宗教信仰是懷有宗教情操的先備條件
【用戶】蔡大芳
【年級】高一上
【評論內容】44 「你一定是有虔誠的宗教信仰吧？」我們總是被不知道我們成長經驗的人這樣詢問著，彷彿這是唯一 可以解釋為什麼會有人願意放棄眼前的利益，而去做別人心目中吃力不討好，甚至高尚情操的工作。似乎除了宗教之外，無法合理解釋我們選擇的「犧牲」。其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂，而是認清楚了人在世界上不能獨活的道理。用紀律來照顧好自己，用愛來寬待別人，需要的不是「宗教信仰」，應該叫做「宗教情操」(D)樂在付出以求共好是宗教情操的體現其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂=樂在付出
【用戶】a m
【年級】高三上
【評論內容】 「你一定是有虔誠的宗教信仰吧？」我們總是被不知道我們成長經驗的人這樣詢問著，彷彿這是(宗教信仰)唯一 可以解釋為什麼會有人願意放棄眼前的利益文末，需要的不是「宗教信仰」，應該叫做「宗教情操」。(B)從個人的成長經驗可培養出宗教情操
【用戶】相信自己!
【年級】大三上
【評論內容】「你一定是有虔誠的宗教信仰吧？」我們總是被不知道我們成長經驗的人這樣詢問著，彷彿這是唯一 可以解釋為什麼會有人願意放棄眼前的利益，而去做別人心目中吃力不討好，甚至高尚情操的工作。似乎除了宗教之外，無法合理解釋我們選擇的「犧牲」。其實，我們不曾真的犧牲自己的快樂，而是認清楚了人在世界上不能獨活的道理。用紀律來照顧好自己，用愛來寬待別人，需要的不是「宗教信仰」，應該叫做「宗教情操」。下列敘述符合作者觀點的選項是：(A)具有虔誠的宗教信仰就能夠擁抱犧牲(B)從個人的成長經驗可培養出宗教情操(C)紀律與愛讓我們能夠善待自己與別人(D)樂在付出以求共好是宗教情操的體現(E)宗教信仰是懷有宗教情操的先備條件