問題詳情

下面哪一種觀點認為課程實施是師生在教室中藉由實踐的歷程,發展出彼此教和學的經驗?
(A)忠實觀(fidelity perspective)
(B)締造觀(enactment perspective)
(C)情境觀(environment perspective)
(D)相互調適觀(mutual adaptation perspective)

參考答案

答案:B
難度:適中0.41069
統計:A(25),B(607),C(169),D(488),E(0) #
個人:尚未作答書單:忠實觀&相互調適觀&落實觀

用户評論

【用戶】Cloud Chiou

【年級】高三下

【評論內容】締造觀:教師和學生共同創造的教育經驗,課程方案要滲透到教室情境,師生進行反省批判

【用戶】謝孟臻

【年級】大一上

【評論內容】有第四個觀點,某一年出過

【用戶】洪碩亨

【年級】高三上

【評論內容】我好像記得也有在哪看過只有3個觀點?

【用戶】JK

【年級】高三上

【評論內容】締造觀-----歷程模式調適觀-----情境模式

【用戶】Cloud Chiou

【年級】高三下

【評論內容】締造觀:教師和學生共同創造的教育經驗,課.....

【用戶】謝孟臻

【年級】大一上

【評論內容】有第四個觀點,某一年出過

【用戶】Shuo-Heng Hun

【年級】高三下

【評論內容】我好像記得也有在哪看過只有3個觀點?

【用戶】JK

【年級】高三上

【評論內容】締造觀-----歷程模式調適觀-----情境模式

【用戶】Cloud Chiou

【年級】高三下

【評論內容】締造觀:教師和學生共同創造的教育經驗,課.....看完整詳解

【用戶】謝孟臻

【年級】大一上

【評論內容】有第四個觀點,某一年出過

【用戶】Shuo-Heng Hun

【年級】高三下

【評論內容】我好像記得也有在哪看過只有3個觀點?

【用戶】JK

【年級】高三上

【評論內容】締造觀-----歷程模式調適觀-----情境模式