【用戶】Tsai-yi
【年級】高二上
【評論內容】一起讀AAC的四大成分（一）輔具：裝置設備。 例如溝通板、電腦。（二）符號：視、聽、觸覺、抽象符號來代表概念。 例如圖片、手語、文字、符號、實物。（三）技術：傳遞溝通訊息或使用輔具方法。 例如觸控螢幕、替代鍵盤、頭杖、口杖、手杖。（四）策略：計畫整合輔具、符號、技術、所形成的一套溝通計畫，組合起來的介入方案。
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【評論內容】一起讀AAC的四大成分（一）輔具：裝置設備。 例如溝通板、電腦。（二）符號：視、聽、觸覺、抽象符號來代表概念。 例如圖片、手語、文字、符號、實物。（三）技術：傳遞溝通訊息或使用輔具方法。 例如觸控螢幕、替代鍵盤、頭杖、口杖、手杖。（四）策略：計畫整合輔具、符號、技術、所形成的一套溝通計畫，組合起來的介入方案。